LA PUBERTÉ

La puberté est le commencement de la vie germinale et non de la vie sexuelle (MARANON). Ce qui est typique de la puberté, c’est l’apparition de l’aptitude procréatrice. Maïs cette possibilité de procréer n'apparaît pas de façon spontanée et, si la première menstruation chez la femme caractérise de façon indéniable cette période, il n’en est pas moins vrai qu’une phase de transformations a précédé ce premier flux menstruel et que ces transformations se continueront au cours d’une phase plus ou moins longue. La phase ménarchique semble bien n’indiquer que le milieu de la puberté.

Par quoi va être déterminée cette puberté ? Il semble bien qu'il n’y ait aucune action spécifique et que l’on assiste tout simplement à la mise en contact de deux roues dentées d’un engrenage par des augmentations progressives de sécrétions hormonales déjà existantes chez l’enfant. Il y a donc chez la fille, une simple maturation de la féminité, un passage graduel entre l’adolescence et la féminité (MARA- Non).Il n’en est pas tout à fait de même chez le garçon qui ne passera de l’adolescence à la virilité qu'après une période intermédiaire représentant une véritable crise de féminité.

C’est pour cela, qu’en pratique, nous pouvons constater que chez le garçon la puberté prend une importance plus grande que chez la fille. Notons que si la puberté s'accompagne de modifications importantes dans le domaine génital, elle s'accompagne aussi de modifications morphologiques très grandes et qu’il faut citer le rôle important joué par les autres glandes endocrines, en particulier la thyroïde, les surrénales et peut-être aussi le thymus (MARINE et MANLEY).