W. Marie Cardine, op. cit., t. I, p

l’organisation de l’école centrale. L'époque de la tenue du Jury était fixée au 1% floréal, la mise en activité de l’établissement au !* messidor. Cet arrêté avait été envoyé à toutes les administrations centrales dans le but de recruter des professeurs. L'administration de la Manche réclamait déjà un professeur de langues vivantes !. Le Jury d’Instruction siégea pendant tout le cours de floréal. Conformément à la loi du 3 brumaire an IV, le Jury devait « examiner et élire sauf l’approbation de l'Administration » les professeurs. Si cette disposition de la loi du 3 brumaire n’eût pas été étendue par celle du 1° germinal qui laissait aux Jurys la liberté de proposer pour professeurs les sujets qui sans s'être présentés pour concourir ou pour subir les examens seraient jugés réunir la moralité et les connaissances nécessaires pour occuper ces places, celui de la Manche se serait trouvé dans l’impuissance presque absolue d’organiser lEcole centrale en raison du petit nombre de candidats. Cette pénurie le fit renoncer à l’idée de préparer des examens publics ou d'ouvrir un concours. Le Jury fit donc appel à des hommes connus pour avoir précédemment suivi la carrière de l’enseignement. Leurs preuves étaient faites. Cette mesure était légale. Il eùt désiré trouver des sujets pour toutes les chaires, mais il pensa « qu'il convenait de laisser plutôt quelques places vacantes que de les confier à des hommes qui n'auraient eu pour eux que le désir de se montrer dignes de les remplir ». Le Jury proposait donc le 30 floréal à l'Administration Langevin, peintre à Paris, originaire de Cherbourg, pour le dessin; Gardin, pour les Langues anciennes; Robinet, pour la Chimie et la Physique; Le Mor, pour les Mathématiques; pour les

Belles-Lettres Truffer ex-professeur d’humanités de l'Univer-