Voir p

3. Sur le nombre des élèves qui fréquentaient les écoles de l'Ionie au début du v« siècle, voir plus haut, p. 6. — Cf., pour la ville de Mycalessos, en Béotie, vers 412, Thucydidb, VII, 29, 5: ...oioaoxaXetco tcaîÔa>v, ôicep [Ltyorcoy t)v aùi^Oi. Pour TAttique, nous ne savons rien.

4. 0. Jahx, Abhandlungen der phiL-hisl. Cl. der kœn. sxchs, GéselUchaft de Wissenscfiaften, V, pi. 1, n** 3. — Cf. Baumdstei, Denkmxler, au mot Schulb^i, Il g. 1653.

d'une époque très postérieure à celle qui nous intéresse et, de plus, romain; il ne peut donc nous être d'un grand secours. En général, il semble que les écoles aient été des lieux clos. Rappelons-nous la loi de Solon, qui fixe l'heure où elles doivent s'ouvrir et se fermer et qu en interdit l'accès à certaines personnes *. Ce règlement donne bien ridée de véritables édifices, où ne pénètre pas le premier venu.

Un passage de Démosthène, relatif au bâtiment où enseignait le grammatiste, a fort embarrassé les archéologues. C'est celui où Torateur, faisant allusion à Tenfance d'Eschine, le représente balayant l'école de son père et remplissant auprès de lui des fonctions serviles. Pour désigner la salle que nettoyait chaque jour le jeune Eschine, Démosthène se sert du mot TcaiSaYWYeTov *. Que signifie ce terme? Pollux en fait un simple synonyme de 8i8a<TxaXEtov '. Tel n'est pas l'avis de K.-F. Hermann ni de Cramer, qui s'accordent à y voir le nom d'une pièce réservée aux pédagogues et dans laquelle ils se seraient tenus en attendant que le maître congédiât les enfants confiés à leur garde *. M. Grasberger propose avec raison de revenir au sens de Pollux, mais l'argument qu'il fait valoir me parait peu satisfalsanL Gomment, dit-il, la pauvre école d'Elpias, au service duquel se trouvait Atromélos,le père d'Eschine, eût-elle comporté le luxe d'une salle d'attente pour les pédagogues *? Cette école n'était pas aussi modeste que le croit M. Grasberger : elle avait au contraire une certaine importance, puisqu'elle comptait, outre le maître, des professeurs en sous-ordre comme Atromélos ®. L'archéologue allemand n'en est pas moins dans le vrai en s'attachant au texte de Pollux. A la ligne précédente, Démosthène a employé l'expression ôioaçxaXsTov : ne voulant pas la répéter, il a eu recours à un synonyme; de là ce mol qui déroute au premier abord, mais qui, au fond, ne désigne pas autre chose que l'école.

Nous pouvons, à l'aide des textes et des peintures de vases, nous faire une idée du mobilier scolaire des Athéniens. Parmi les vases, trois surtout sont instruclirs. L'un est la célèbre coupe de Douris