‹ L'éducation des adolescents au XXe siècle. I. L'éducation physique. La gymnastique utilitaireChapitre 36 sur 70 · LA THÉORIE D]£S IMPEDIMENTA · texte numérisé non relu

LA THÉORIE D]£S IMPEDIMENTA

application légèrement fantaisiste dhine théorie ancien ne que nous appellerons la théorie des impedimenta. C’est à elle que sacrifiaient les Grecs lorsqu’ils amassaient un sable épais sous les pas de leurs coureurs ou plaçaient dans les mains de leurs sauteurs de lourds haltères voire même des lingots de plomb sur leurs épaules. (Test d’elle aussi que s’ inspirait plus récemment Madame de G eu. lis lorsqu’elle faisait chausser aux jeunes princes ses élèves, pour leurs exercices gymnastiques, des bottines à semelles de plomb.

L'idée que ces pratiques puissent avantager directement Fathlère et lut faciliter quelques-uns de ses mouvements est inadmissible. On ne comprend pas sut quoi se basait la doctrine, très répandue dans ] "antiquité et endossée par Aristote et Théophraste, qu’on saute mieux en tenant des poids que les mains vides. Ta; contrôle de cette assertion a été souvent tenté. Ni scientifiquement ni empiriquement elle ne parait avoir de valeur.

Il est un antre point de vue non dépourvu d’intérêt mais auquel on se place rarement; c est celui de F aide îndir££ie t La difficulté artificielle, quand ehe disparaît, n'accroît-elle pas — par le seul fait qu'elle a exigé un effort supérieur — la

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