UNIVERSITÉS NÈGRES

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Diplômés.

Elèves de l’enseignement supérieur en 1898-99,

Elèves de l’enseignement

secondaire,

Elèves de l'enseignement primaire.

(1) The College-bred Negro, pp. 14-16, Atlanta University Publications, n° 5, 1900.

Bien qu'un grand nombre de ces institutions portent le nom prétentieux d'Université, la plupart d’entre elles sont bien au-dessous du niveau des Universités de la race blanche, et le tableau suivant montre que fréquemment l'Université nègre n’est qu'une adjonction peu importante à une école primaire ou secondaire.

Jugeant les Universités par la sévérité des examens d'entrée, le Professeur Du Bois fait la comparaison suivante :

1° Howard. Presque égale aux petites Universités de la Nouvelle Angleterre.

20 Fisk

* Atlanta De 1 ou 2 ans en retard sur Wilberforce les petites Universités de la Leland Nouvelle Angleterre.

Paul Quinn

3° Biddle |

Shaw De 2 ou 3 ans en retard sur Livingstone les petites Universités de la Virginia Normal and Col- Nouvelle Angleterre.

legiate Institute.

4° Lincoln. Un peu au-dessus d’une école sécondaire ordinaire de la Nouvelle Angleterre.

« La plupart des autres écoles rentrent dans les groupes 3 ou 4, avec peut-être une ou deux exceptions. Si bien que des 750 étudiants nègres, il n’y en a que 350 qui soient au rang des étudiants des Universités, à en juger par le niveau de la Nouvelle Angleterre (1). »

Un résumé du travail accompli dans plusieurs des meilleurs collèges nègres et un résumé des études faites dans quelques-unes des prétendues Universités donneront une

(1) The College-bred Negro, p. 17, Atlanta University Publications, no 5, 1900.

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974 LE NËGRE

idée de la nature de l'instruction reçue par le nègre élevé dans ces écoles . | | ET a) Howard University. — Sans aucun doute, Howard University est la meillenre institution pour la race nègre en Amérique, et elle peut aisément être comparée aux Universités de la race blanche par son installation et la valeur du corps enseignant. Elle porte à juste titre le nom

d'Université, puisqu'elle comprend les facultés de théo-

logie, de médecine, de droit, la section de pédagogie, et les sections des lettres et des sciences. Cette Université établie au profit de la race nègre est ouverte à toutes les nationalités. L’instruction est gratuite, sauf pour la médecine et la théologie où les frais sont très modérés. L'école est entretenue par le gouvernement, dont le représentant autorisé est le Secrétaire de l'Intérieur.

LETTRES

Première année (1).

TRIMESTRE D'AUTOMNE (2). — Grec, 4; Latin, 4; Mathématiques, 5 ; Rhétorique, 2 ; Étude de la Bible, 1.

TRIMESTRE D'HIVER. — Grec, 4; Latin, 4; Mathématiques, 5 ; Rhétorique, 2 ; Étude de la Bible, 4.

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Grec, À ; Latin, 5 ; Mathématiques, 5 ; Rhétorique, 2. |

Deuxième année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE (3). — Physique, 3; Rhétorique, LE Grec, 3; Latin, 3 ; Allemand, 4 ; Mathématiques, 5.

(1) Tiré du programme d’études pour 1900-1901.

(2) Les chiffres montrent le nombre d'heures données par semaine à chaque étude.

(3) Les études obligatoires sont en italique. On doit choisir parmi les études facultatives pour les 15 heures de travail par semaine. Les études de la première année sont toutes obligatoires.

ET L'ÉDUCATION LIBÉRALÉ 975

:TRIMESTRE D'HIVER. — Physique, 3; Rhétorique, 2; Grec, 3; Latin, 3 ; Allemand, 4; Mathématiques, 5. |

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Physique, 3 ; Rhétorique, 9 ; Grec, 3 ; Latin, 3; Allemand, 4; Mathématiques, 5.

| Troisième année. oi: 1

TTRIMESTRE D'AUTOMNE. — Chimie, 3; Thèmes, 2; Latin, 3: 1 Grec, 3; Français, 4; Allemand Supérieur, 3 ; Littérature ‘anglaise, 3; Histoire d'Angleterre, 3; Diction, 2; Pédagogie, 3; Mathématiques, 3; Physique supérieure, 3 : Physiologie, 5; Biologie, 5.

TRIMESTRE D'HIVER. — Chimie, 3 : Thèmes, 2 ; Lalin, 3: Grec, 3 ; Français, 4; Allemand, 3; Littérature anglaise, 3; Histoire d'Angleterre, 3 : Diction, ? ; Logique, 3; Pédagogie, 3; Mathématiques, 3 : Physique supérieure, 3 ; Biologie, 5. |

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Chimie, 3 ; Thèmes, 2 ; Latin, 3; Grec, 3 : Français, 4 ; Allemand supérieur, 3'; Littérature anglaise, 3 ; Histoire d'Angleterre, 3 ; Diction, 2 : Pédagogie, 3; Physique supérieure, 3; Astronomie, 5 ; Biologie, 5.

Quatrième année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE, — Psychologie, 5 : Morale, 5 ; Thèmes, 2; Français supérieur, 3 ; Constitution des États- à Unis, 3; Chimie, 3; Biologie, 4; Botanique, 4. — TRIMESTRE D'HIVER. — Théologie naturelle, 5; Thèmes, bg Français supérieur, 3 ; Droit international, 4 ; Chimie, 3, Géologie, 4; Biologie supérieure, 4; Botanique supérieure, 4,

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Z'conomie politique, 5; Évidence du Christianisme, 5; Thèmes, 1; Français supérieur, 3; Chimie supérieure, 3 : Géologie, 4; Biologie supérieure, 4 ; Botanique supérieure, 4,

Il y à aussi une branche au choix parmi les études facul-

tatives qui ont été laissée de côLe dans les deuxième et troisième années.

Voici le programme de |’ Eat du Latin :

Grammaire, Composition.

Cicéron : De Senectute et De Amiticia; De Oratore.

Tite Live: Les Guerres puniques. À

Horace : Choix des Odes; 1-3, Épodes; Satires et Épitres.

Conférences sur la Poésie de l'époque d'’Auguste.

Tacite : La Germanie ; Agricola.

La Comédie latine; Térence, une pièce; Plaute, une pièce.

Une étude comparative de la comédie grecque et de la comédie latine.

Quintilien : Morceaux choisis des livres X et XII.

4 Naissance et développement de l’éloquence latine. : Hi | Cours facultatifs pour Les étudiants de la troisième et de la quatrième années et les diplômés.

Satires de Juvénal et Lettres choisies de Gicéron et de Pline.

Tacite, Les Annales, I-NI; Morceaux choisis des Historiques; Poésie latine; Morceaux choisis des œuvres de Plaute, Térence et Lucrèce. |

Cicéron : De Officüs; De Natura Deorum, Livres IT et IT.

Morceaux choisis de Divinatione et De Falo.

b) Wilberforce University. — Wilberforce CASE LS établie dans l'État d'Ohio, a cette particularité de n'avoir que des professeurs nègres. Elle a été créée par la « African Methodist Episcopal Church », la plus importante des sectes religieuses parmi les noirs. Gette société a aussi fondé trois autres collèges : Paul Quinn College (Waco, Texas), Morris Brown College (Atlanta, Géorgie) et Allen | University (Columbia, Caroline du Sud).

| L'Université de Wilberforce offre les sections suivantes: Théologie, Droit, Lettres, Sciences, Cours préparatoires à l'Université, « English Preparatory », Sections Normale et Industrielle,

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Première année. in 2 PREMIER TRIMESTRE. — Latin : Tite Live, Seconde Guerre punique, Composition. Grec: Memorabilia, Composition. | Sections coniques.

j DEUXIÈME TRIMESTRE — Latin: Cicéron, De Senectute et De Amicitia. Grec : Odyssér, avec conférences sur la question homérique. Thèmes grecs et latins. Algèbre supérieure. | TROISIÈME TRIMESTRE. — Latin : Horace, Odes et E'podes, avec conférences sur la poésie et les poètes latins. Thèmes. Grec : Morceaux choisis de Thucydide. Thèmes, avec étude comparative des deux langues. Nouveau Testament (facultatif). Algèbre supérieure.

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Deurième année.

PREMIER TRIMESTRE. — Économie politique. Latin : | Horace, Satires et É'pitres avec dissertations et discussions. “nt : Grec : Sophocle et Euripide, une tragédie de chacun | avec conférences.

DEUXIÈME TRIMESTRE. — Latin: Lettres choisies de Pline et de Cicéron, avec conférences sur les mœurs, les coutumes et la vie privée à Rome. Platon ou Aristote, avec conférences sur la philosophie grecque. Trigonométrie plane et sphérique.

TROISIÈME TRIMESTRE. — Latin: Plaute, Captivi, avec conférences sur le développement de la comédie latine. Grec : Hérodote, avec conférences sur les dialectes grecs. Arpentage et Navigation. Géométrie analytique.

Troisième année.

PREMIER TRIMESTRE. — Latin: Tacite, Germanie el Agri-

(1) Cf. The College-bred Negro, pp. 19-25, Aflanta University Publicalions, n° 5, 1900,

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278 | LE NÈGRE cola (facultatif avec allemand). Grec : Démosthène, Sur la Couronne (facultatif avec allemand). Grec: Aristophane (facultatif avec français). Physique. Zoologie. Chimie. DEUXIÈME TRIMESTRE. — Latin : Quintilien, Livre X (facultatif avec français). Physique. Zoologie. Chimie. TROISIÈME TRIMESTRE. — Latin : Lucien ou Catulle (fucultatif avec allemand). Grec: Pindare {facultatif avec français). Logique. Chimie.

Quatrième année.

PREMIER TRIMESTRE. — Astronomie. Psychologie. Ethique.

Théodicée, : DEUXIÈME TRIMESTRE. — Psychologie. Ethique. Littérature

anglaise. Géologie. Minéralogie.

TROISIÈME TRIMESTRE. — Littérature anglaise. Géologie. Histoire de la Civilisation.

C) Fisk University. — On a déjà mentionné l'Université Fisk, fondée par l « Américan Missionary Association » à Nashville, Tennessee, en 1866. Le catalogue de l’Institut dit que « les privilèges de l'Université sont offerts à tous

également sans distinction de race, de sexe ou de croyance

religieuse». Ceci, cependant, n’attire aucun membre de la race blanche, L'établissement offreles études universitaires ordinaires et l'enseignement de la Théologie. Il y a en plus une seclion préparatoire, une section anglaise préparatoire, une section pour la musique et une école normale.

LETTRES (1)

Première année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE. — Latin: Virgile, Znéide, quatre

livres. Grec : Zliade. Algèbre supérieure.

TRIMESTRE D'HIVER. — Latin : Thèmes. Grec: Zliade, I-Il] ;

(1) Cf. The College-bred Negro, pp. 18-25, Allanta University Publications, n° 5, 1900.

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Thucydide, Guerre du Péloponèse, livre VIT. Géométrie sphérique. Trigonométrie.

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Lalin: Cicéron, de Senectute et de Amicilia. Grec: Thucydide. Arpentage.

Deuxième année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE. — Grec : Démosthène, Sur la Couronne (facultatif avec Hébreu). Sections coniques. Caleul. “Réthorique, les formes de discours (facultatif avec calcul). Grammaire française: version et thèmes (facultatif avec la troisième année allemand).

TRIMESTRE D'HIVER. — Latin: Tite-Live (facultatif avec hébreu). Calcul. Morale civique. Français: thèmes et versions.

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Horace : Odes (facultatif avec Hébreu). Botanique. Français : littérature française.

Troisième année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE. — Latin: Tacite, La Germanie ou Agricola, Horace : Épitres et Satires (facultatif avec les Homélies). Physique. Allemand : grammaire, morceaux chosis (facultatif avec l'étude de l'Ancien Testament).

TRIMESTRE D'HIVER. — Grec : Sophocle, Antigone (facultatif avec l'étude de l’Ancien Testament). Allemand : grammaire; morceaux choisis (facultatif avec l'étude de l'Ancien Testament). Physiologie et Hygiène.

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Littérature grecque. Traduction des classiques (facultatif avec l'étude du Vouveau Testament). Allemand : grammaire; morceaux chosis (facultatif avec l'étude de l'Ancien Testament). Astronomie.

Quatrième année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE, — Psychologie. Littérature. Chimie avec travaux pratiques.

TRIMESTRE D'HIVER. — Logique. Economie politique. Géologie.

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d) Atlanta University. — Cette Université est mieux connue, en raison de ses excellents cours de Sociologie, particulièrement surles questions concernant les noirs. C'est une des meilleures Universités nègres. Son but principal est de préparer des instituteurs de haute capacité pour les écoles nègres, surtout pour celles des grandes villes, oùles écoles primaires, supérieures et secondaires demandant des maitres plus instruits.

LETTRES

Première année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE. — Xénophon, Anabase, 5; Cicéron, De Senectute et de Amicitia, 4; Hébreu, 2; Algèbre, 5; Diction, 1.

TRIMESTRE D'HIVER. — Memorabilia, 5; De Amicitia et Tite- Live, 4; Algèbre, 5; Histoire hébraïque, 2; Dissertation anglaise, 1. |

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Odyssée, 5 ; Tite-Live, 4; Algèbre, 5 ; Histoire grecque, 2; Dissertation anglaise, 14.

Deuxième année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE. — Démosthène, Olynthiennes et Philippiques,5; Horace, 4; Géométrie, 5; Histoire moderne, 2 HDICHODME |

TRIMESTRE D'HIVER. — Platon, Apologie, 5; Tacite, Agricola et la Germanie, 4; Trigonométrie, 5; Histoire moderne, 3.

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Prométhée enchaîné, 5; Pline, Lettres, 4; Arpentage et Géométrie, 5; Histoire moderne, à.

| Troisième année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE. — Chimie, 3; Travaux pratiques, 2 périodes de 3 heures chacune ; Allemand, 5; Économie politique, 4; Littérature anglaise, 3.

TRIMESTRE D'HIVER. — Chimie, 3; Travaux pratiques, 2

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périodes de troisheures; Allemand, ÿ ; Économie politique, 4; Littérature anglaise, 2; Diction, 1.

:TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Astronomie, 5; Pédagogie, 3 ; Allemand, 3; Science politique, 4; Rhétorique, 2.

Quatrième année.

TRIMESTRE D'AUTOMNE. — Physique, 3; Travaux pratiques,

2 périodes de trois heures; Psychologie, 5; Sociologie, 4;

Étude de la Bible, 3. |

TRIMESTRE D'HIVER. — Physique, 3; Travaux pratiques, 2 périodes de trois heures; Éthique, 3 ; Sociologie, 4; Étude de la Bible, 4; Diction, 1. ;

TRIMESTRE DE PRINTEMPS. — Géologie, 4; Minéralogie, 1 ; Pédagogie, 3; Sociologie, 4; Testament grec, 5.

Programme des études dans quelques Universités d'ordre inférieur. — Alors que le travail fait dans ces Universités et dans quelques autres écoles est très satisfaisant, beaucoup d'établissements ont la prétention de conférer les grades universitaires après le travail le plus superficiel dans les branches ordinaires. Le programme des études de plusieurs de ces « Universités » est donné ci-dessous. Pour des raisons faciles à saisir, leur nom n'est pas indiqué Une de ces prétendues Universités enseigne en quatre années d’études les sujets suivants: Algèbre, 1 an; Histoire générale, 1 an; Rhétorique, 1 an ; Littérature anglaise, 20 semaines; Géométrie, À an; Zo00logie, 20 semaines ; Botanique, 24 semaines; Latin, 2 ans; Chimie, 1 an; Trigonométrie, 12 semaines ; Astronomie, 20 semaines; Géologie, 24 semaines; Psychologie, 8 semaines; Histoire d'Angleterre, 20 semaines; Économie politique, 24 semaines; Revue des matières enseignées dans les écoles primaires, 20 semaines. Le catalogue ne dit pas que l'école peut conférer des grades. Un autre collège ayant quatre professeurs, y compris le Président, enseigne les ma-

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lières de 1 École normale préparatoire, de l'École normale, de la Section préparatoire à l'Université, de l'Université. Le catalogue déploie un programme universitaire complet (à peu près équivalent à celui d’une bonne école secondaire) conduisant au grade de « Bachelor of Arts. » Une lecture plus approfondie du catalogue montre toutefois qu’il n'ya pas d'étudiants recevant l’enseignement supérieur. Un examen attentif des programmes des études suivies dans de nombreuses écoles nègres d'enseignement supérieur démontre clairement qu'une très petite quantité du travail fait dans ces établissements appartient à proprement parler à l’enseignement supérieur, et que beaucoup de ces institulions ne sont pas même de bonnes écoles préparatoires. I1ÿ a beaucoup trop de ces Universités. Toute école qui enseigne la moindre parcelle de grec et de latin a l'ambition de conférer les grades universitaires. Ces établissements feraient mieux de se résigner à n'être que de bonnes écoles préparatoires. Il y à plus d'Universités pour les gens de couleur dans les États-Unis qu'il n'y a d'Universitésen France et en Angleterre, et tout autant qu'il y en a en Allemagne.

La diversité des sectes religieuses est en grande partie responsable du nombre considérable de ces établissements au nom ronflant. Chaque église est désireuse d'avoir ses propres écoles, pour faire prévaloir ses principes et inculquer ses doctrines. De là ce fait qui n’est point rare de trouver deux ou trois Universités dépendant de deux ou trois sectes différentes dans une ville du Sud (1).

Diplômes universitaires.— Ces écoles usent sans la moindre modestie de la prérogative universitaire d’accorder des diplômes. Les institutions les plus petites et les plus faibles semblent compenser ce qui leur manque par

(1) Cf. Kelly Miller, The Education of the Negro, Pp. 832-842, dans le Report of the Commissioner af Education, 1900-1904.

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le nombre et la variété des grades qu’elles confèrent. On dit que dans plusieurs cas ils sont simplement vendus. Mr. Kelly Miller raconte l'histoire d’une certaine école du Sud dont l’« Université » était formée par deux membres d'une même famille. Le père était doyen et le fils professeur pour toutes les matières. Le corps universitaire se réunit un jour et décida conférer le grade de « Doctor of Laws » au doyen, et comme remerciement le président conféra le grade de Docteur en Philosophie au membre de l’Université, Voici une autre anecdote dont l’authenticité est garantie également par M. Miller: « Un théologien éminent fut invité à prononcer une allocution devant une classe d’une certaine Université. Après qu'il eut accompli cette tâche de son mieux, l'établissement lui proposa de payer son billet de chemin de fer ou de lui donner le grade de Docteur en Divinité. Il préféra le billet de chemin de fer. »

Les remarques précédentes sur l'abus des grades ne s’appliquent pas spécialement aux écoles de couleur. Cet abus est général. Nos 400 Universités ont si bien inondé le pays de grades savants que ces titres ont perdu la signification qu'on voulait y attacher. Ils ne sont pas reconnus par les Universités d'Europe.

Il est évident que le principal besoin du moment est l'établissement aux État-Unis de deux ou trois bonnes Universités pour l'éducation libérale du nègre. Il y a, sans aucun doute, assez d'étudiants de couleur capables de profiter d’une culture complète dans de semblables institutions, et d'ailleurs on demande avec instances des diplômés. Les maîtres des grandes écoles industrielles, comme Hampton et Tuskegee, les professeurs des écoles normales et des écoles secondaires doivent toujours être des hommes soigneusement préparés dans une Université bien installée et pourvue d’un bon corps enseignant. Il est absolument nécessaire, aussi, que la multitude d'écoles inférieures qui

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