COMPARAISONS

Delà doctrine, avec le breuvage amer dont le vase a besoin qu'on

humecte ses bords d'un doux miel. L 93.

De l'instituteur inhabile , avec le jardinier qui greffe de mauvais

fruits. L 96.

-450 TAItLK

Du jeune élève, avec la plante qui demande , pour itre bien cuili-

vée , une exposition favorable. 1. os.

De la *ariéié de renseignement , avec la a ariClé di s senieiues. 1. 102.

DelVlal de l'unie, a\ec celui du ciel, dans l'oras'' ou le calme. I. 111. De la première inslruclion , avec le blé qui coniininciire à lever. II. 155. D'; cœur de l'enfant , avec le sol qui peut recevoir la bonne ou la

mauvaise semence. I. 2^0.

De l'enfant instruit de la doctrine chrétienne , a\ ec le sol fécondé

par la rosée du ciel. I. 259.

De l'enseignement mutuel , a\ec le miroir qui réfléchit ia lumière ,

et la renvoie à il'autres miroirs. II, i o.

Du maître d'école mutuelle, avec l'organislequi f.iiï parler uue forêt

(le tuyaux ; et avec le roi qui gouverne un peuple nombreux. II. li. Des talens divers réunis dans une seule personne, avec diverses es-

pi'ces de fruits entés sur le même arbre. H. 101.

Du prisonnier converti par l'iustruction religieuse , avec la terre

couverte d'épines, et fertilisée par une bonne culture. II. 2'.»4.

DKSCHIPTIONS :

De la chapelle d'un coMige où le chant est accompagné par

l'orgue. I. 117-297.

Des ateliers où sont admis les élèves qui sortent des écoles primaires. II. i6.

D'un séminaire, de SCS études, et d'une ordination. II. 197.

D'une distribution de prix dans une pension de jeunes personnes. II. 102.

Des plaisirs des en ri.ns en vacances, chez leurs parens ; promenade, pèche , herborisation. II. 10.1.

De l'institution de niusi()ue religieuse dirigée par Choron. II. 203,

Du musée des antiques et de quelques slatuesdes plus remarquables. II. 213.

Du salon de peinture , et de ([ueiqnes tableaux des plus grands

maîtres. II. 21^.

Du tableau du déluge du Poussin. II. 21ji.

De la Phèdre de fjuérin , apportét' en Iriomph;^ au salon, et de

quelquts autres de M.'S chefs-d'œuvre. II. 2IS.

Delà cloche, de l'orgue, du piano, de la harpe, du violon, du

violoncelle, de l'harmonica. 11. 22(t.

D'une soliliide , téjour du repos et de doux loisir. 1. 239-4 H-/i 19.

De l'aliénalion meiilale, «lèses causes, de sa guérisun. II. 298.

De Tt-cole polytechnicpie et des diveixs parties de son enseignement.

Ih-s elfcLs de la vapeur.

Du malin qui inspire le pot' le , le peintre, le musicien.

D'une rours<' de l)olanique.

D'une bibliothèque publique.

rAlll.KMX ;

D'une classe des l'nri's.

D'inic rlavse d'adulti*».

D'une salle d'asile.

D'une 'rôle nmluelle.

Dr^ adieux ii une Iwnnc malln-sv de pension. 11.

Dr la fi'lr d'une mère.

DunianaK'd'Adi'le.

D'une édu<alion parlirulii re ; exrmpir du |<-une de Saint-Ange. II. 1.').').

D< l'éducaliiin pnbliquf ; cxcinplc dr Paul, qui en démonta* les

atantag'>s. II. 157.

Dr l'inlhienrc dt la niuMi|Ucdun« li'tdircrvsgitunllonidc la \ie. II. 3S5. I)r la d<M Irine (hrétii-nne. I. 347.

D'uni- pri-mi<riTuinmnnion. I. 25S-S&0.

3ir..

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