CHAPITRE II

La peur 172

Caraclère héréditaire de ce sentiment, au moins comme impulsion générale. — Le courage et la peur se transmettent avec le sang et se développent par l'éducation et l'exemple. — Locke nous conseille d'habituer nos enfants à ne pas craindre le danger vrai, et surtout le danger non imminent. — 11 faut familiariser prudemment l'enfant avec le danger. — Comment Rousseau conseille de s'y prendre pour corriger la crainte des ténèbres. — L'éducation fait beaucoup pour produire ou affaiblir cette sorte de crainte. — 11 ne faut pas plaisanter l'enfant sur la frayeur. — De l'effroi que cause la vue des personnes mortes. — Il faut présenter la mort à l'enfant comme un sommeil tranquille et éternel. — On peut sans danger lui montrer des personnes mortes, avec quelques réflexions appropriées à la circonstance. Exemple 172