‹ L'éducation physique en SuèdeChapitre 4 sur 17 · INSTITUT CENTRAL DE GYMNASTIQUE DE STOCKHOLM · texte numérisé non relu

INSTITUT CENTRAL DE GYMNASTIQUE DE STOCKHOLM

des salles de l’Institut Central de Gymnastique de Stockholm.

Institut central de gymnastique de Stockholm.— Fondation. Administration

Le fondateur de l’éducation physique suédoise est Ling (1777-1839).

Poète et historien, il conçut l’idéal d’une race possédant la vigueur physique des anciens avec la culture intellectuelle moderne. Il était convaincu que les grandes qualités viriles, volonté, force et courage, qu’avaient possédées les anciennes races Scandinaves étaient liées étroitement au régime et à la vie quelles menaient.

La pratique dé l’escrime lui fit sentir combien l’exercice peut modifier l’individu.

Son esprit synthétique, envisageait la généra-

l’éducation physique

lisation des bienfaits de l’exercice et l’escrime elle-même comme un cas particulier d’un système complet d’éducation corporelle qui amènerait l’être humain à jouir pleinement de ses' moyens physiques dans la société moderne.

Il était homme de cœur, sa vie était tracée.

Il voulut étendre à sa patrie les bénéfices qu’il avait su retirer de l’exercice pour lui-même. Il ne dédaigna pas de remplir les fonctions de maître d’escrime à l’Universîté de Lund où, parmi la jeunesse qu’il aimait, il sut faire de nombreux prosélytes.

Rien ne l’arrêta ; un ministre peu éclairé fit à une demande de subside, qu’il sollicitait pour son œuvre, la réponse : « qu’il y avait déjà assez de saltimbanques sans les mettre à la charge de l’Etat. » Mais, à force de persévérance, il parvint à fonder, en 1814, une école qui existe encore aujourd’hui et s’appelle l’Institut central de gymnastique de Stockholm.

Cette institution est la pépinière du per-

sonnel enseignant dressé suivant la méthode de Ling. C’est grâce à elle que l’on peut sur tous les points du territoire, retrouver les mêmes principes bienfaisants et constater les mêmes résultats utiles.

Une description sommaire de l’administration de l’Institut central, une étude des matières de l’enseignement, l’analyse d’une leçon donnée aux élèves nous suffiront pour montrer l’esprit de la méthode conçue par Ling, telle qu’elle est encore suivie aujourd’hui.

L’Institut central de gymnastique de Stockholm est administré par un conseil supérieur composé d’un général, d’un médecin et d’un pédagogue.

Le conseil se réunit une fois par mois.

Le directeur de l’Ecole est choisi parmi les professeurs ; il est nommé par arrêté royal pour une période de cinq années.

l’éducation physique

Les directeurs successifs ont été :

Ling. 1813-1839

Branting. 1839-1869

Nyblaeus. 1869-1887

M. Tôrngren, en est le directeur actuel.

Il y a trois maîtres supérieurs :

Un maître pour la gymnastique pédagogique {le professeur Tôrngren) ;

Un maître pour la gymnastique militaire (le capitaine Balck) :

Un maître pour la gymnastique médicale (le D r Murray).

Ces professeurs sont aidés par des maîtres auxiliaires.

Ce sont des Suédois appartenant à la marine, à l’armée ou bien au corps médical.

Les élèves qui veulent suivre les cours de l’Institut central sont inscrits et admis sans concours dans l’ordre de leur inscription.

Les militaires sont envoyés par le Roi, ce sont

des officiers de l’armée et de la marine qui doivent être âgés de trente ans au plus.

Les civils doivent posséder les connaissances du certificat de maturité (baccalauréat) et n’avoir pas plus de trente ans.

Les élèves aides-médecins sont admis dans des conditions plus faciles.

On demande aux candidats féminins le même certificat d’étude que pour entrer à l’Ecole normale primaire.

Tout les candidats doivent savoir nager.

Les cours de l’Institut durent trois années.

Dans la première année, on forme des élèves instructeurs. Dans la deuxième année, des maîtres en gymnastique pédagogique. Dans la troisième année, des gymnastes médecins.

Les femmes peuvent suivre les trois cours en deux années seulement, parce qu’elles sont exemptées de l’escrime et de la gymnastique militaire.

l’éducation physique

Les cours commencent le 1 er septembre et finissent le 15 mai de chaque année; ils sont interrompus à Noël pendant quinze jours environ.

A la sortie de l’Ecole, les élèves ont différents titres :

Ceux qui ont suivi le premier cours deviennent des instructeurs dans les Ecoles primaires et secondaires ;

Ceux qui ont fait de la gymnastique médicale ont le titre de gymnaste médecin et peuvent administrer la thérapeutique par le mouvement à des malades sous la direction d’un médecin :

Ceux qui ont suivi les trois cours ont le titre de professeurs de gymnastique, et peuvent donner la leçon dans une école quelconque de l’Etat.

Les cours se divisent en cours théoriques et en cours pratiques.

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