INTRODUCTION

Il s'est formé en France une ligue pour la renaissance physique, et tout le monde sent qu'on n'a pas moins besoin de s'unir en vue d'une renaissance intellectuelle et morale. Les questions d'enseignement sont à l'ordre du jour : rarement on a vu tant de livres consacrés aux problèmes pédagogiques. La plupart des controverses relatives à cette question vitale de l'éducation nous semblent venir de ce qu'on ne s'élève pas à un point de vue assez général, c'est-à-dire national, international et même ethnique. Parmi les livres récemment publiés et remarquables à divers titres, il n'en est guère qu'un où soient mis en présence les deux termes essentiels du problème : l'individu et la race *. Ici comme dans toutes les grandes questions de philosophie pratique, Guyau a laissé sa marque et sa trace. Son principal titre sera d'avoir traité