‹ L'enseignement primaire dans les pays civilisesChapitre 19 sur 219 · RL ANDE · texte numérisé non relu

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Le nombre des élèves inscrits (c'est-à-dire ayant paru au moins une fois à l'école) n'a pas augmenté depuis quatorze ans, mais la fréquentation moyenne a augmenté. Toutefois elle n'est pas encore suffisante. En 1894, le total des inscriptions était de 1028 281 ; le nombre moyen des élèves inscrits dans le cours de l'année était de 832 821 ; la fréquentation moyenne était de 525 547 ', ce qui donne 63 p. 100 de l'inscription moyenne.

79 p. 100 des élèves étaient dans des écoles catholiques, 21 dans des écoles protestantes, surtout dans des écoles anglicanes ou presbytériennes.

Il y avait (en 1894) 30 écoles modèles entretenues par le bureau national et fréquentées par 7 757 élèves en moyenne.

Les cours d'adultes qui se font le soir dans les écoles sont très peu nombreux ; on n'en comptait que 30, avec 1 880 élèves, en 1894.

Il y a 5 écoles normales, dont 2 pour instituteurs, 1 pour institutrices et 2 mixtes. 688 élèves (362 hommes et 326 femmes) y ont été admis en 1894 comme internes (à l'exception de 3 externes) ; 403 ont passé avec succès leur examen après une ou deux années d'études.

Outre les écoles nationales, il y a des écoles de couvent et de monastère, au nombre de 321 en 1894, qui renfermaient (fréquentation moyenne) 70 885 élèves qui ont pris part aux subventions du bureau national.

Le traitement des instituteurs publics de première classe est d'environ 70 livres et celui des institutrices de 50 livres. Le nombre des maîtres était de 8 280 maîtres principaux (4 727 hommes et 3 553 femmes), 3 513 assistants (985 hommes et 2 528 femmes), 939 maîtres et maîtresses de travaux manuels ou auxiliaires.

3° Ressources financières. — L'instruction primaire est alimentée par les subventions du gouvernement et par les fonds locaux. Yoici le budget des recettes en 1894-1S95 :

i° Subventions du gouvernement. Liv. sterling.

Payé en vertu du vote pour l'enseignemeut primaire 980 594

Subvention provenant des douanes et de l'excise 78 000

Subvention provenant du reliquat des années antérieures. . , 755

1. Le nombre des élèves qui avaient fréquenté l'école durant les 14 jours de la période des examens a été de 720 977. 22,4 p. 100 des i 628 281 inscrits avaient assisté à moins de 50 classes.

22 l'enseignement primaire dans les pays civilisés. ^° Fonds locaux.

Souscriptions et revenus pour le traitement des instituteurs. . £. 32 466

Souscriptions pour réparations d'écoles, etc 33 684

Taxes des Unions 5 867

Rétribution scolaire 9 298

Recette totale . . . . 1140 665

soit 28 millions et demi de francs ; ce qni fait par élève une dépense de 2 £ 4 sch., soit 55 fr.

Cette somme représente la recette du budget des écoles, mais non le budget total de l'instruction primaire. Le tableau placé à la fin du 61" rapport donne 1 220 656 £ (30 millions et demi de francs) comme dépense payée en 1894 sur les subventions parlementaires et les taxes pour l'éducation nationale en Irlande.

Cette somme se répartit ainsi :

Ecoles normales 38 055

Ecoles modèles (dépense nette) 30 684

Ecoles d'agriculture 4 894

Personnel des écoles nationales autres que les écoles modèles . 1 021 966

Secours aux anciens maîtres qui ne sont pas pensionnés ... 39

Inspecteurs, traitements et frais de tournée 41420

Administration centrale 27 300

Fournitures (papier, livres, etc.) 4 066

Divers 6 293

Construction et réparation d'écoles (payé par le bureau des

travaux) 40071

Taxes , 5868

4* et 5° Mode d'établissement de la statistique et publications. — La statistique est dressée en Irlande comme en Angleterre . Tous les ans, le Bureau national publie un rapport accompagné de tableaux de statistique. Le dernier est Sixty-first Report of the Commis- ^^ sioners of Natmial Education in Ireland {for the year 1894). fl

e*» Principaux résultats de la statistique. — Le tableau suivant contient les principaux résultats de la statistique scolaire pour l'Irlande. Cette statistique, dressée par le Bureau national d'éducation, ne porte que sur les écoles qui sont soumises à l'inspection et reçoivent des subventions du gouvernement (les écoles des couvents, quoique subventionnées, n'y sont pas comprises).

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