Cat. scol., t. m
6. Cat, scol.y t. Al, 1786-87. — Babeau, le Parlement de Paris à Troyes en 1787.
m L'ENSEIGNEMENT SECONDAmE A TROYES.
cérémonie de leur présence , et madame la première présidente , qui joint au ^oût des arts des connaissances distinguées, embellit, par les chjirmes d'une affabilité particulière et les caresses engageantes qu'elle fit aux jeunes élèves, le laurier qu'elle voulut bien placer sur leur front. » Le P. Adry, préfet des études au collège, glissa habilement^ dans le discours d'usage , l'éloge des membres du Parlement * .
Kn peu de temps la ville entière fut gagnée aux magistrats, et. celles, celui-là eût perdu sa peine qui se fût avisé de prendre en maiu la cause du roi et de son ministre. Il paraît que la cour, inquiète de tout le bruit qui se faisait à Troyes autour des exilés, envuya l'ordre à plusieurs régiments de se tenir prêts à marcher sur ceUe ville à la première injonction.
Le Parlement quitta Troyes le 25 septembre 1787; mais son esprit frondeur y resta. En 1788, quand le maire, Claude Huez, doyen des conseillers au bailliage, bien connu pour ses attaches parlemenlaires, revint de l'assemblée des notables, les élèves de rhétorique allèrent lui réciter un compliment en vers, dans lequel ils le louaient d'avoir été appelé à siéger parmi
... les vertueux soutiens
D'un peuple sensible et fidèle >.
Uuelque temps auparavant, ils lui avaient dédié V Exercice sur i'nrt fff plaire et de toucher '.
Kii 1789, à la veille de la réunion des États généraux, les Pères firent i (^présenter, par leurs humanistes, une pastorale ayant pour litre le Départ du roi aux États, Ces bons oratoriens étaient alors pleins d'illusions. La tète remplie de souvenirs classiques, ils croyaient, comme le fait remarquer M. Taine, qu'on allait, t non pan :i la bataille, mais à une fête, à quelqu'idylle grandiose et délicieuse: où tous, la main dans la main, s'attendriraient autour du ti une et des autels, et sauveraient la patrie en s'embrassant » *.
1. iNj fîiisait aussi en leur honneur des vers latins. M. Babeau cite, d'après \v Jftnnvii de Troyei et de la Champagne du i2 septembre, ce distique composé sur li]ir séjour.
Trojanum nomea scriptis fulgebat Homeri, t Conscriptis patribus nunc nova Troja nites.
2, B;jbL'au, Histoire de Troyes durant la Révolutiony t. I, p. 31.
^. VuJei un échantillon du style de la dédicace : « Que ne doit -on pas itUeiiiJiv des qualités d*un personnage dont Thémis elle-même s'enorgueillit, et rjui bV.-;t toujours particulièrement distingué parmi les sages à qui cette déesse n 1(111 lis le soin de prononcer ses oracles?... »
+. A[hpelés comme tous les corps et communautés à exposer leurs vœux et iIoKm liens, les oratoriens de Troyes estimèrent que les députés de la nation aux Éditri généraux devaient être chargés de demander : 1® la liberté des biens ("t dus |jiT3onnes, — 2® la convocation périodique des Etats généraux, — 3" la r t s jjou habilité des ministres devant la nation, — 4« la vérification du déficit, îivdiit ih' consentir à aucun impôt, — 5® la répartition des itapôts entre les trois
Il leur fallut en rabattre, t La liberté débordant de toutes parts », l'orateur annuel prit pour sujet de son discours De la Liberté et de ses limites. Malheureusement, il en fut de sa harangue comme de toutes les autres du même genre : autant en emporta le vent. Les événements se précipitèrent : Claude Huez, naguère Tidole des Troyens, fut massacré au pied de son tribunal; le peuple de Paris se rua sur la Bastille et le sang commença à couler. En leur for intérieur, les oratoriens en gémirent, car il était bien certain que la révolution ne serait pas aussi facile à faire qu'ils l'avaient espéré; mais chacun criait si fort que le peuple avait reconquis ses droits et sa liberté, qu'ils furent bien obligés de se mettre à l'unisson. Le 16 août 1790, à la distribution des prix, ils firent représenter deux drames patriotiques : une tragédie ayant pour titre la Liberté reconquise et une comédie la Cocarde tricolore. Naturellement, c'était la prise de la Bastille qui en faisait le fonds *.
Les autorités constituées applaudirent au civisme des maîtres et des écoliers, et, pour leur en marquer sa satisfaction, le nouveau maire prolongea les congés de huit jours. Les gens sages, toutefois, en murmuraient : « Le bel exemple pour des enfants, disait une lettre du temps, que de leur faire introduire sur la scène les victimes de notre révolution * ! » Les oratoriens sentirent la justesse de la critique. A la rentrée suivante, le professeur de rhétorique s'abstint du discours officiel, siluit rhetoricœ prof essor. Les humanistes se turent pareillement au carnaval, t Dans cette période de troubles, dit le rédacteur des fastes du collège, l'Assemblée Nationale n'a pu empêcher que des institutions créées en vue de la félicité publique ne trouvassent de violents détracteurs. Les choses en étaient venues à ce point qu'on était prèâ d'en venir aux mains. Nous avons pensé qu'en pareille circonstance le plus sage était de ne pas donner cette année d'exercices publics. La ville était partagée en deux camps ennemis : la discorde augmentait de jour «n jour; de part et d'autre les passions étaient déchaînées, et il était à craindre que^ si Ton prenait pour sujet des actualités, qui seules avaient le privilège d'intéresser les auditeurs, le collège ne risquât d*offenser l'un des deux partis en présence '. » L'agitation dont il est ici question était produite par l'exécution de la constitution civile du clergé. Les ora-
ordres proportionnellement aux biens possédés, — 6° Tamélioration du sort des pauvres curés de campagne, — -7® la tenue régulière de conciles provinciaux ou tout au moins de synodes diocésains, — S» l'accès pour tous aux dignités ecclésiastiques, non d'après la naissance, mais d'après le mérite, — 9" une active vigilance de la part des cours de justice sur la moralité publique, — 10» une surveillance mieux entendue sur les collèges et les écoles. (Bibliothèque de Troyes, eabinei local, vol. 23).