Ap. Germain, l'École de droit de Montpellier

2. Vœiijc de l'Université' d'Orléans, Ap. Allain, la Question d'Enseigyiement en 178!) d'ojjres le:! cahiers.

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royaume; autoriser en cliaciine d'elles, l'un des professeurs de droit civil et canon à donner des leçons sur des matières de la jurisprudence française, concurremment avec le professeur de droit français ; assigner aux Facultés « une dotation suffisante à prendre par retenue de pension sur les bénétices à nomination du roi, dans les provinces qui forment leui" territoire, » et, comme conséquence, rendre gratuite la collation des degrés '. Là se bornent les vues et les aspirations du corps. Si parfois il surgit des Facultés quelque proposition bardie de réforme, c'est l'œuvre d'un indépendant, d'un isolé et peutêtre d'un mécontent^.

Cependant, aux approcbes des Etats Généraux, on parait se réveiller dans quelques centres. Paris demande à avoir des députés aux Etats ; Toulouse écrit aux autres Universités pour les engager à en faire autant; après mûre délibération, 'Montpellier adbère au projet^. Valence aussi^ Reims et Poitiers font mieux encore; Reims propose de tenir à Paris une sorte de congrès de toutes les Universités du royaume où serait rédigé « un code d'éducation nationale » à présenter, en leur nom, « au gouvernement et aux Etats, pour recevoir la sanction légale et le sceau de l'autorité publique^. » Poitiers rédige son plan particulier et demande entre autres cboses le monopob' de l'enseignement public pour les Universités, l'attribution à cliacune d'elU's d'un