Chapitre IIL — La Sorbonne contre l'enseignement SECONDAIRE I IQ

La domination primaire.

Conclusion: L — La défense de la Sorbonne :

a) U effort in.tellectnel et C éducation classique i47

b) Esprit de finesse et de f/éométrie i52

c) Dilettantes et producteurs i58

d) Elégance et précision . . i G i

e) IJélite et les médiocres i65

f) Philologie et çfénie français. 172

g) Les hommes d\iff\iires et la culture classique 177