XII L ÉTAT PÈRE DE FAMILLE

volutionnaires, ressemble bien à une utopie : il n'est cependant guère autre chose que la réalité d'autrefois, en France et ailleurs, et il découle logiquement du principe si excellemment posé par M. Duruy, et tout nouveau sous la plume d'un universitaire: « L'État n'enseigne pas, il n'a pour cela ni qualité ni compétence. »

UI. LES PlîINCIPES DE M. FERRY.

Combien M. Ferry professe d'autres principes ! Pour lui l'Etat enseigne tellement qu'il a pour mission spéciale d'étouffer l'enseignement des autres. Comme le dit en termes exprès le rapporteur, M. Spuller, « il est l'instituteur public de la nation », et comme, de l'aveu même de M. Ferry, lé droit d'éducation appartient essentiellement au père de famille, l'État qui lui est substitué, dès que l'enfant quitte le foyer domestique, devient le père de famille unique et universel.

Nous ne nous arrêterons pas ici à répéter, contre cette étrange thèse, les démonstrations