VIII PRÉFACE

productions agricoles ou industrielles, devient facile. Pendant que le maître fait le dessin, l’élève peut le reproduire sans peine sur de petites cartes muettes, portant exactement les memes divisions que le tableau;

La carte tracée au tableau à chaque leçon ne présente la géographie d’une contrée que sous un seul aspect ; il est bon qu’à côté soit suspendue une carte murale à peu près de même dimension, afin que l’élève ait toujours sous les yeux l’ensemble de la contrée.

Un Vade-mecum du statisticien , semblable à celui qui existe déjà pour LA FRANGE (avec ses colonies), sera très-prochainement publié et fournira au maître tous les documents utiles pour donner à son enseignement la précision et la variété.

Nous donnons ici la liste des ouvrages qui ont le plus servi à la rédaction de ce volume ; beaucoup ont été publiés par les divers gouvernements de l’Europe, à propos des expositions universelles qui ont inspiré aux nations le désir d'étudier plus attentivement leurs forces productives et de les comparer à celles des autres nations. Les maîtres pourront à leur tour consulter utilement, au besoin, ces ouvrages.