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dite par les prophètes, sa naissance d’une femme (sans aucune mention d’un père mor-

tel), son baptème et le témoignage du Bap-

tiste, sa vie d’obéissance, d’humilité et de renoncement, les principales manifestations

de sa puissance surhumaine, l’institution de

PEucharistie, les circonstances les plus notables de la passion, sa résurrection au troisième jour, ses apparitions aux disciples, son ascension triomphale 1. Mais tout porte à croire que la catéchèse ne se bornait pas à ce

‘résumé succinct.. Saint Luc suppose Théo-

phile, le catéchumène ou le néophyte auquel il adresse son évangile, déjà au courant de lPhustoire évangélique. Et quand nous lisons que saint Paul captif à Rome enseignait sans obstacle et en toute Hberté ce qui con-

cerne le Seigneur Jésus ?, nous sommes for-

cés de songer à des développements considé-

. rables et de convenir que des allusions fugi-

tives ou quelques détails rapides sur l’exis-

tence terrestre de Jésus-Christ ne justifie-

4. Autant d'événements que saint Paul suppose connus de ses correspondants. Deux des plus importants sont rappelés avec détails par l’Apôtre qui se réfère à son enseignement oral et nous donne ainsi un spécimen de catéchèse apostolique : l’institution de l’Eucharistie

“(1 Corinthiens, XI, 23-25) et la Résurrection de Jésus

(1 Corinthiens, XV, 1-9).