LES ÉCOLES RUSSES

L’exercice de la profession en Russie est régi par le décret du 7 mai 1891, qui a réorganisé l’enseignement de l’art dentaire. Conformément à ce décret, le conseil médical fut chargé de rédiger le Code normal des Ecoles 'dentaires, qui fut publié le 10 novembre de la même année. C’est à partir de ce moment que furent créées les diverses écoles dont on trouvera plus loin la liste.

Ces écoles donnent aux élèves le droit d’obtenir le titre de médecin-dentiste et le diplôme est délivré par la Faculté de médecine après des examens sur les matières suivantes : anatomie, chirurgie, pharmacologie et prescription des ordonnances, dentisterie et prothèse dentaire.

C’est ainsi que, grâce aux écoles dentaires, se constitue une nouvelle catégorie de dentistes proprement dits. Ils se forment comme par le passé, c’est-à-dire qu’on n’exige d’eux aucune instruction élémentaire, ils apprennent leur profession chez les dentistes déjà établis ; après un stage d’apprentissage de Sans, l’élève passe un examen spécial devant l’inspecteur médical de la région, assisté de deux spécialistes. Ce premier examen est suivi d’un second à la Faculté de médecine sur l’anatomie, la chirurgie spéciale, la pharmacologie et l’extraction des dents sur un être vivant ou sur un cadavre.

Cependant, à la suite de démarches faites par les médecins dentistes et les dentistes en exercice, le gouvernement a décidé de supprimer le système suranné de formation des dentistes : à l’avenir, le droit d’exercer l’art dentaire appartiendra uniquement aux médecins, aux médecins-dentistes et aux dentistes qui pratiquent déjà.

En 1899, eut lieu à Saint-Pétersbourg un congrès des médecins-dentistes et des dentistes de toute laRussie. L’attention du congrès a été particulièrement portée sur la question de l’enseignement et de l’instruction des médecins-dentistes. Le fonctionnement des écoles durant 10 ans a permis de constater que les jeunes diplômés quittent l’école avec un bagage insuffîsantdes connaissances pratiques et théoriques. Cela provient de la durée trop courte des études, de l’incohérence du programme, ainsi que de l’organisation même des écoles. C’est pourquoi il a décidé de demander au gouvernement :

1° Que les écoles actuellement existantes passent sous la direction du Ministère'de l’Instruction publique ;

2° Que le nombre d’années soit porté de 2 ans 1/2 à 4- ans;

3° Que le programme actuel soit élargi par l’adjonction de cours de zoologie, d’anatomie comparée, d’histologie et de bactériologie ;

4° Que l’on augmente le nombre des travaux pratiques, non seulement sur les matières professionnelles, mais aussi sur les sciences naturelles;

5° Que l’on accorde aux dentistes le droit d’obtenir le titre de magister d’odontologie;

6*» Que les écoles soient transformées en Instituts de médecine dentaire.

En dehors des médecins-dentistes et des dentistes, des médecins spécialisés en odontologie exercentaussi l’art dentaire. Ces derniers ont reçu leurs connaissances spéciales chez les dentistes pour la plupart. En 1885, fut organisée à la Faculté de médecine de Moscou la première chaire d’odontologie ; en 1892, il en fut créé un seconde à l’Institut clinique de la grande-duchesse Hélène et en Académie demédecine

militaire de Saint-Pétersbourg (c’est le nom de la Faculté de médecine de Saint-Pétersbourg). En 1898, on créa à l’Institut clinique de le grande-duchesse Hélène la fonction de professorat. Cette année a été créé à l’Institut médical des femmes un enseignement théorique et pratique de l’art dentaire à l’égal des autres branches de la médecine (1).

Il existe aussi des écoles fondées par des particuliers ; ces écoles sont nominalement indépendantes de l’État, mais elles sont soumises à une réglementation minutieuse et aune surveillance administrative extrêmement étroite qui ne laissent guère à ces écoles qu’une très vague apparence d'indépendance.

Les conditions d’admission dans les écoles dentaires sont, comme tous les rouages administratifs des écoles, minutieusement réglementées : il faut avoir 17 ans accomplis, présenter une demande par écrit ainsi que les documents suivants : 1° certificat de naissance et de baptême; 2° passeport ou per-

(1) Nous devons ces renseignements à l’obligeance de M. le Professeur Lna- BERG, de Saint-Pétersbourg (novembre 1900).

mis de séjour; 3° certificat qui prouve qu’on est libéré du service militaire. En outre, chaque élève doit présenter un certificat établissant qu’il a fait au moins six années d’études dans un collège quelconque (1). Le plus souvent la majorité des étudiants est représentée par des jeunes filles qui sont pourvues du baccalauréat complet. Les études durent deux ans 1/2; elles sont plus théoriques que pratiques.

Pour la dentisterie opératoire, il n’existe pas de programme déterminé par années d’études, mais un nombre total d’obturations quelconques à effectuer avec quelques opérations particulièrement spéciflées. Les travaux pratiques durent trois semestres etcomprennentSOobturations, dont 13 aurifications et 30 extractions, dont quelques-unes avec anesthésie au protoxyde d’azote. Quant aux travaux pratiques de prothèse,ils ont une durée de 3 semestres et comprennent 3 appareils prothétiques et un appareil complet en caoutchouc.

Les examens d’État se passent à la fin de chaque année d’étude et sont au nombre de deux.