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MÈRES ET PÉDAGOGUES

8 8 4e d’en remontrer cent fois pour a :

x psychologues, lorsqu'il s’agit du bien de ce

etit être qui absorbe toutes leurs pensées!

it : mais sans nier les inspirations de l'amour naternel, il faut prendre garde que l'amour Weugle aussi souvent qu'il éclaire, et que l’ins-. iration, pour s'épanouir avec efficacité, a be-

bin de se soumettre à une discipline.

| De nombreux parents, pénétrés de cette vé-

| On est tenté de sourire un peu des psycho= Ë

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ité, se sont associés afin d'augmenter, en les

féunissant, leurs eflorts et leurs expériences; ifin. aussi, de provoquer et de recueillir les eçons de la psychologie et de la pédagogie.

È dexislence d' une Parents Union en Angleterre,

ine tentative faite en France sous le nom

d'Union des Parents et des Éducateurs, des sociations des mères de famille aux États-Uil de fréquentes réunions de parents en Alf magne, enfin et surtout la fondation de la Ligue belge d'éducation familiale qui, la premitrét suscité un essai d'entente internationale, atls tent que de semblables entreprises répontii aux aspirations de tous les pays. Cette lin belge a pris l'initiative des congrès internal naux de Liége, de Milan, de Bruxelles, assembl en 1909, 1906 et 1910, qui se sont tout desil révélés comme de merveilleux laboratoi d'étude. On s’y occupa, relativéient 4 fance, de questions psychologiques, phÿsioi giques, hygiéniques, médicales; pédagogiqi

« L'idéal de l'éducation, déclare HerbéttSj cer, sérait d'obtenir uné complète pré paralil de l'homme à la vie tout entière. Süi qu’il y a vingt manières de se tromper, € ütk seule de ne pas se tromper.:. » Si l’erfétihl si large et la vérité si étroite, qu’il faut défi dence et de précision pour atteindre celle sans effleurer celle-là! Dans le cadre. famili la mère gouverne un royaume. Qu'elle soit ou gaie, active ou paresseuse, pensive où it fléchie, aux yeux des petits le prerhiel 45)èk du monde se ressent de ces influeñcesi1ss qu'on appelle l'homme, écrit Joseph de Mall

MÈRES ET PÉDAGOGUES

Dia. dire l'homme moral, est peut-être formé

à dix ans, et, s1l ne l’a pas été sur les genoux de sa mère, ce sera toujours un grand malheur. Si la mère, surtout, s’est fait un devoir d'impri- L er sur le front de son fils le caractère divin, on peut être à peu près sûr que la main du vice ne l'effacera jamais. » | 3 La tâche maternelle qui me semble ici ma:

Due ne peut être appelée humble qu’à condition que l’on adjoigne à cette épithète un autre adjeclif dont elle s'accompagne dans les vers de Dante : haute et humble, alta ed umile.

S1 la mère, quelquefois, médite sur les con- + des psychologues et des pédagogues, comme sur ceux des hygiénistes, en ce qui concerne son petit enfant, cela ne la dispense d'aucune réflexion, d'aucune observation peronnelle. C’est pourquoi le Congrès de Liége ui recommandait de tenir un cahier de notes

Prises au jour le jour sur la vie quotidienne de Ses enfants. Tout doit y trouver place: la santé, les remèdes, les symptômes des petites malales, arrêt ou développement intellectuel, prorès ou retards, réflexions enfantines, partiülarilés de caractère, influence de certaines bServations. Ainsi la mère, enregistrant ses ie peut y recourir et arriver à se créer In plan, une méthode d'ensemble, souple et

nil, cela va sans dire, mais orientée ef

coordonnée, de façon à ne rien laisser de trop au hasard.

Cela sera d’autant plus utile que l’enfantei souvent une personne inconnue, et une péé sonne très secrète, très profonde, très difficilet connaître. Sa confiance peut être si facilemai affermie ou diminuée : « Maman, regardez cèt Maman, regardez cela, » crient les babes tout propos, habitude qu'ils conserveraiell ajoute Herbert Spencer, si la sotte mama leur défendait point de la tracasser. »

Or, il est peu d’affaires aussi sérieuses l'éveil de ces premières impressions, mais ll pauvre maman que Spencer, avec une ini sévérité, traite si vite de sotte, a le droit succomber quelque peu à la fatigue : elle pas assez de sa voix pour répondre à toulés ls questions qui lui sont posées, ni de ses/Jél pour regarder tous les objets qui lui sontsiglè lés. Le congrès de Liége a pris avec plasl connaissance des jolies pages que M. Louis Ar nould lui avait envoyées sur la Patiencedl nine dans l'éducation, et qui, par une noteJil et fine de compassion attendrie, dédommagtl un peu ces pauvres mamans de certaines Mb desses du philosophe anglais.

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