ER RENTE - SES LTEE

Hi ne A

mière instruction dépend souvent le goût ok dégoût du travail, l’amour ou la haine del elol intellectuel, et tout le rythme de la vie!

À chaque instant, du pied-à-terre intelks tuel que l’on se ménage dans un 1e espril on voit des portes et des fenêtres s’ouvrimlf l’exquis jardin de la sensibilité enfantineal perspectives inattendues. Cette riche et fraglk petite âme repose, entière, entre les mainst l'institutrice. Il ne s’agit point seulement du question professionnelle ; le mot « missioii qui fait parfois sourire comme trop prétenliell est le seul, ici, qui convienne. « L’âme, dif un auteur, Je ne sais plus lequel, est un livrt Dieu écrit, » et l’institutrice doit s'applique lire les caractères tracés dans ce livre. Ali de démêler les aptitudes, les difficultés, lesié pugnances. À elle de proportionner l'effort quis à la réelle capacité de l'enfant. Et qua elle accomplit sa tâche en y mettant touts esprit et tout son cœur, il n’y a pas d'héroli plus admirable.

« Être institutrice dans une famille! disti certains, c’est une position délicate, unp fausse. » Délicate, oui, et c’est à l’honnéllit celles qui l’occupent. Fausse, non, surtoutl0i qu on sait l’accepter franchement. Comme toulé les choses humaines, elle a ses lumières el