LAON

profonde ; perte des notions de position et de mouvement ; persistance d'une sensation confuse des poids. — Yeux fermés : aucune illusion. Yeux ouverts: aucune illusion.

Membre supérieur gauche, — Sens musculaire presque normal ; yeux fermés : aucune illusion. Auriculaire : perception très faible des poids ; Yeux ouverts : aucune illusion. Annulaire : perception plus netle des poids ; yeux ouverts : aucune illusion ni entre l’étui et la bouteille, ni entre la bouteille et la boîte ; wlusion partielle : l'étui paraît plus lourd que la boîte, Médius ‘diminution légère de la sensibilité articulaire, mais perception distincte des poids ; yeux ouverts : illusion (peu nette) : l’étui parait plus lourd que la bouteille, la bouteille plus lourde que la boîte ; illusion (très nette) entre l’étui et la boîte. Index, normal ; yeux ouverts : illusion complète.

OBsErvATION VIII. Femme, Tabétique.

Main droite. — Sens musculaire affaibli. — Yeux fermés : aucune illusion, Yeux ouverts : aucune illusion.

Main gauche, saine. Yeux fermés : aucune illusion. Yeux ouverts :

illusion très nette.

OBsErvATION IX. Femme. Aveugle depuis plusieurs années. Lésion corticale. Ancienne épilepsie jacksonienne,

Membre supérieur droit. — Engourdissement ; perte de la perception stéréognostique ; sens musculaire à peine affaibli ; mais la malade, se servant très peu de ce membre, a perdu l'habitude de faire attention aux sensations qu'il lui fournit. — Sans palpation préalable : aucune illusion, Après palpation, permettant de reconnaître le volume des-objets qui sont ensuite désignés à mesure qu'on les suspend : aucune illusion.

Main gauche, saine. Sans palpation : aucune illusion. Après palpation : illusion.

Tous les faits que nous venons d'exposer équivalent à une analyse des principaux éléments qui entrent dans l'illusion de poids. De ces faits résultent les conséquences suivantes : —

Cette illusion n’est pas héréditaire, puisqu'elle n'existe pas Courgeon 4

chez les tout jeunes enfants. — Elle se développe sous l'influence de la perception du volume tactile, mais surtout du volume visuel, puisqu’elle est très retardée chez les aveugles. — Elle se forme par le mécanisme supérieur d'adaptation intellectuelle par lequel se fait dans un cerveau normal l’éducation mutuelle des sens, l'interprétation des sensations les unes par les autres, puisqu'elle manque et peut même être renversée chez les faibles d'esprit — Elle exige enfin la notion actuelle du travail musculaire produit, puisqu'elle est absente chez les hypokinesthésiques.