III. — Cours intermédiaire et supérieur

Les élèves du cours intermédiaire s'intéresseront davantage à l'étude détaillée de la Géographie de l'Asie, par la simultanéité des souvenirs historiques.

Cette manière d'étude relie du reste le présent au passé et met l'unité dans le savoir,

Les détails donnés dans le livre de l'élève suffisent amplement.

Indiquez vous-même chaque localité et sa relation historique avant d'imposer ce travail à l’élève.

Ajoutons quelques détails sur la terre de Sennaar, telle qu'elle est aujourd’hui.

La terre de Sennaar aujourd'hui

Cette terre, autrefois si peuplée, ne compte plus que un million quatre cent mille habitants. (1,400 000.)

Les villes y sont peu nombreuses : au nord, au pied du plateau arménien, Ourfa et Mardin ; Moussoul 61,000 hab., sur le Tigre, en face de l’Ancienne Ninive : Bagdad 175,000 hab., non loin des ruines de Babylone, de Séleusie, de Ctésiphon; Bassora 20,000 hab., à l'embouchure du Chat-el- Arab.

Le vaste espace de six lieues carrées que Babylone occu-

pait n’est plus qu'un désert, si ce n'est la partie sud ou est sise, Hillah, 15,000 habitants.

La terre de Sennaar a vu disparaître toutes ses gloires, et s'éteindre toutes ses lumières, parce que les peuples qui l'ont habitée ne méritaient plus de vivre.