SUB 1000 ACCUSÉS

11, en.

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il devrai! renatoir

580 395 564 408 571 401 611 361 605 373 681 313 560 411 MO 411 576 39 S

576 598 559 ail

Î7 ij

CBUII.-UMTK

0,65 0,95 0,93 0,98 1.00 0.97 0,89 1,13 1,01 0,91 0,97 0,S2 0,11 0,10 1.07 t/fl 1,15 1,05

1,01 1.11 Mi 1.01 0,98 0,99 1.10 0.49 1,01 1,03 1,01 1,15 1.94 1,88 0,90 0,91 1,71 0,93 0,83 1,13 1,83 1,60 0,95 1,00 0,59 1,07 1,53 1,005

L'auteur fait snr ce tableau les remarques suivanlea : Oo sait que' depuis 1828 les accusés devaut les cours d'assises sont distribués en quatre classes, sous le rapport intellectuel, suivant qu'ils ne savent ni lire, ni écrire (I" classe) ; qu'ils savent lire, ou lire et écrire Imparfaitement (2« classe) ; qu'ils savent bien lire et écrire (3* classe) ; ou qu'ils ont reçu un degré d'instruction supérieure (<• classe).

Cette classification des accusés est eiirémement importante, mais elle le serait encore davantage si elle existait pour la population, parcequ'alors elle donnerait un moyen de constater par l'expérience l'Influence morale de l'instruction i ces différents de-

On a essayé d'établir cette classification pour la population, mais il a été impossible de distinguer la seconde classe de la troisième. On n'a donc pu établir que trois classes : ire clatu. Individus no sachant ni lire ni écrire ; 2* clam. Individus sachant lire, ou lire et écrire bien ou mal ; S* clatu. Individus ayant reçu uu degré d'instruction supé-

Afin d'abréger lo langage, on a caractérisé ces trois classes par ces trois mots : lonoroin", inttrvit, ItUri.

Pour tout ce qui 'concerne l'Instruction primaire, le travail a été bit deux fois, en partant de données tout à fait indépendantes les unes des autres (la «tatistlque des écoles primaires et la statistique intellectuelle des conscrits), et les résultats auxquels on est arrivé diffèrent assez peu les uns des autres pour donner la confiance qu'ils ne s'éloignent pas beaucoup de la vérité. Dans tous les cas, à défaut de résultats exacts, on a plutôt augmenté que diminué les nombres des Individus instruits et lettrés.

Le résumé de c*> premier travail se trouve dans le tableau comparatif, lignes 26-33, colonnes 6, T et 8. Ainsi, sur 1000 individus du sexe masculin âgés da plus de 10 ans, il doit y en avoir 659 d'ignorants, 412 d'instruits, et 29 de lettrés (ligne 28).

Pour la classiflcaUoD des accusés on a réuni dans un premier tableau les totaux drs accusés des principaux crimes, des condamnés aux principales peines et des récidivistes classés d'après leur état intellectuel et leur sexe, de 1828 à 1837 inclusivement ; on a réuui eu une seule la 2* et la 3« >

de faire coïncider autant que possible cette classification avec celle établie pour la population. Puis, dans un second tableau (col. 1,2, 3, 4 et 6), on a calculé combien pour chaque espèce de faits il y avait d'individus appartenant a chacun des deux sexes et i chacune des trois classes Intellectuelles, sur un total de 1000.

« Parmi les observations importantes auxquelles ce lableaudoooerait lieu, nous nous bornerons aux suivantes, ajoute H. Fayet.

• Le nombre moyen d'individus lettrés (sur 1000) est : 24 pour les crimes contre les propriétés,

et 41 pour les crimes contre les personnes ;

14 pour tes coups et blessures, 26 pour les coups et blessures envers un 33 poor les meurtres,

35 pour les assassinats,

36 pour les empoisonnon»

et 47 pour les parricides ;

22 pour les viols et attentats i la pudeur sur un adulte, ci 69 pour les viols et attentats i la pudeur sur un enfant ;

16 pour les libérés de peines correctionnelles,

23 pour les libérés de la réclusion,

et 32 pour les libérés des travaux forcés ;

12 pour les condamnés à des peines correctionnelle!*,

15 pour les condamnés à la réclusion,

et 18 pour les condamnés aux travaux forcés*

• Ainsi, i mesure qu'on s'élève dans l'échelle de la criminalité , on (route proportionnellement plus d'accusés ou de condamuès lettrés.

■ Quelque déplorable que soit cette proposition, elle pourrait ne pan avoir une très grande portée; car a'il est incontestable que, tonte proportion gardée, il y a plus d'accusés lettrés pour les crimes grave* que poor ceux qui le sont moins, il ne s'ensuit pas encore que les individu* lettrés commettent proportionnellement plus de ces crimes que ceux qui ne le sont pas. Nous trouvons, en effet, que le nombre moyen desaccusés lettrés varie depuis 3 (pour ks vols sur uo chemin public) jusqu'à 230 (pour les crimes politiques). Nais de 14 nous ne pouvons tirer que quelques inductions plus ou moins vagues wr la criminalité relative de* trois classes intellectuelles dans lesquelles se trouve distribuée la population du pays.

• Pour donner à ces inductions .plus de précision et de rigueur, cous avons comparé les nombres moyens des accusés appartenant «ox différentes classes intellectuelles, tels qu'ils sont donnés par les dix années de statistique criminelle, avec les nombres moyens qu'on aurait dû avoir si chacune des classes y avait contribué en raisou du nombre d'individus qui la composent (1). Les quotients des premiers nombres moyens par les seconds (ou de la criminalité telle qu'elle a été, par la criminalité telle. qu'elle aurait dû être dans la seconde hypothèse) nous ont donné les criminalités spécifiques des trois classes pour les trente oeaf espèces de faite que nous avons considérés. Ainsi, par exemple, poor les crimes contre les personnes, nous trouverons 41 lettrés sur 1000, tandis que si chaque classe avait contribué suivant son importance numérique, le nombre moyen de lettres n'aurait dû être que 26. La criminalité spécifique de la classe lettrée pour les crimes contre les personnes

a donc été de ^ — 1,58. Le même raisonnement et le

calcul s'appliquent s chacun des autres Dombres.

> £n comparant les criminalités spécifiques des trois c ,

cous trouvons : 1° que pour 19 bits sur 39 la criminalité spéoi-

i s calculé ees seconds nombres tnoress, bout] les s, par exemple. Sur 1000 accuiés il j a SIS boa> mes et 117 trnmo. Or, mr 1000 homme» il j a 559 ignorants, 411 instruits et S9 lettrés; dooe sur 878 il y sors 0,878. M» ifswraets, 0,873.41 2 Instruits, 0,878.19 lettrés. Sur 1000 femmes il j a 890 ignorantes, 808 Instruites, et 4 letlrécs; dooe sur 117 il j sors 0,117.690 Ignorantes, •,1x7.108 instruites, et 8,117 lettrées. Par censeqvtat sur les iooo seriné» a devrait j avoir j •,878.389 + 0,117.890 av. 878 Ignorant» ; •,878,411 + 0,117.800 ou 886 instruit» , 0,87**,» + M".* ou M lettres. r.

fique est eu raison de l'Instruction reçue ;2« que pour 25 sur 89 la criminalité spécifique de la classe lettrée est plus grande que celle de la classe ignorante ; et si nous avions adopté les calculs de M. de Moroguos, nous aurions trouvé qu'il en est ainsi pour tous les faits, excepté pour les vols sur cbemiu public, les autres vols qualifiés et les infanticides. On peut donc conclure qu'eu général la classe lettrée commet proportionnellement plus de crimes, et surtout de crimea graves, que 'es deux autres classes.

• Ces faits avaient déjà été signalé», et les conclusions indiquées d'une manière plus ou moins vagues, mais uo fait qu'on ne semble pas avoir aperçu, c'est que pendant que tout annonce que l'Instruction i tous les degrés fait dos progrès plus ou moins sensibles, l'état intellectuel des accusés annoncerait le contraire, puisque c'est parmi les plus âgés qu'il s'en trouve le plus dej lettrés et d'instruits, ce qui semblerait indiquer dans la société, en dehors de l'instruction, l'existence de quelques influences délétères agissant d'uue manière plus directe et plus énergique sur les classes do la société qui ont reçu quelque instruction. Nous nous proposons de donner sur ces questions des détails plus étendus dans l'ouvrage que nous espérons pouvoir bientôt publier sur la stalis tique intellectuelle et morale de la France. -