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Ces denx tableaux oontiennent d^ltiles éléments de compa- La comparaison
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raison. des résultats
6nl874«teill875
Le nombre des candidats inscrits comprend à la fois les élèves des Les inscriptloiu. écoles communales et les élèves des écoles libres.
Le nombre des candidats appartenant aux écoles libres de garçons et de filles a été de 1>232, soit 54 de plus que Tan dernier. 747 ont été admis, soit 6 de plus qu'en 1874.
Le contingent des candidats propres aux écoles publiques est de 3,406. A ce nombre il faut ajouter 926 vétérans restés à Técole en vue du concours pour les livrets decais.se d'épargne, et qui ont subi à nouveau les examens, ^ soit en définitive 4,332. Si Ton considère que Teffectif total des classes du cours supérieur est de 11,684 enfants, sur lesquels 4,891 sont trop jeunes encore pour prétendre au certificat, on voit que la proportion du nombre des candidats relativement'au nombre des élèves ayant l'âge réglementaire (6,793) est de près des 2/3.
D*un autre cOté, si Ton compare le nombre des candidats, — Les admissibiappartenant tant aux écoles communales qu'aux écoles libres, — idmiuioM. admissibles et admis après les épreuves écrites en 1875 et en 1875, on voit qu'il s'est élevé, pour les admissibles, de 67 Vo à 73 différence en plus, 5,5 ""/o ; et pour les admis de 92 Vo à 93.55 % différence en plus de 1.5 t
On peut enfin comparer le nombre des candidats admis, relativement au nombre des inscrits : de ce chef, la proportion ^o s'est élevée de 60,79 à 70,63 : différence en plus, 9.94.
Ces différences portent à la fois sur les écoles de garçons et sur les écoles de filles, mais plus particulièrement sur les écoles de filles. La proportion des garçons admissibles est restée la même, tandis que celle des filles s'est accrue de 11 En revanche, l'augmentation des garçons admis définitivement a été de 2 tandis que pour les filles, elle n'a été que de 1 Vo- Au total, l'augmentation du nombre des admissions, relativement au nombre des inscriptions, est pour les garçons de 8. 12 Vo» pour les filles de 11.57 Vo.
Ge qa*il convient de remarquer, c'est que dans plusieurs arrondissements, le 2«, le 5% le le 9% le 13», le 16% tous les candidats admissibles ici pour les garçons, là pour les Qlles« ont été déOnitivement admis. Dans plusieurs autres, le 3*, le 7*, le 8*, le 11*, le 12*, le 18% le 19% le 20«, soit pour les garçons, soit pour les filles, la proportion des candidats admis, relativement aux admissibles, est au moins de 95
Mais rintérêt de ces examens n'est pas seulement dans le nombre des candidats inscrits, admissibles ou admis. Il est surtout dans la valeur des notes qu'ils ont obtenues pour chacune des épreuves. On peut se rendre compte des résultats, sous ce rapport, pour les écoles de garçons et de filles de chaque arrondissement, à Taidedes tableaux comparatifs suivants (n<* 31 et 32,33 et 34).
La comparaison de la valeur des épreuves enl874etenl875.
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