CONGRÉGATIONS DIVERSES
28. Mùntalves. — Fondé en 1647, à Florence, par uno lame noble espagnole^ Eleonora Ramirez de Montalvo.
29. Les Vierges de Guastallay ou Fiiles de Marie. — Fonlatrice, en 1337^ Louise Torella, comtesse de Guastalla, )our les filles appartenant à des familles nobles tombées fans la misère.
30. Oblates, — Appartenant à diverses congrégations )u maisons pieuses, portant Tbabit religieux, mais non cloîtrées.
Les établissements d'instruction secondaire, d'a- >rès une statistique dressée en 1861-1863, étaient lu nombre de 1 096, savoir : 177 écoles techniques, t52 gymnases, 123 lycées et 344 séminaires (lycées )u gymnases). Ces divers établissements (752 alques et 344 ecclésiastiques) réunissaient 49185 îlèves. 210 appartenaient à TÉtat, 274 aux comûunes et aux provinces, 268 aux particuliers, 344 m clergé.
Il n'existe qu'un petit nombre d'indications sur eurs origines diverses : on peut dire seulement que es 344 établissements ecclésiastiques ont été fondés sous l'influence du Concile de Trente. Parmi les
752 autres, 47 datent du dix-septième siècle ; 39 • du dix-huitième ; 24 ont été fondés pendant les quinze premières années du dix-neuvième (de 1800 à 181 S); 89 pendant les trente-deux années des Restaurations. De 1849 à 1860, 144 furent créés pour l'enseignement classique et 65 pour l'enseignement technique ; enfin, dans les trois premières années qui ont suivi la révolution, de 1861 à 1863, 188 nouveaux établissements, 100 écoles techniques et 88 écoles secondaires, ont été fondés !
Ce sont la Sicile et la Lombardie qui ont le plus grand nombre d'établissements de l'État, et la Basilicate et l'Ombrie qui en ont le moins.
Sur les 919 lycées et gymnases, 168 dépendent de l'Etat, 165 des communes et des provinces, et 586 de l'enseignement privé. Ils réunissent 40354 élèves.
Sur les 177 écoles techniques, 42 appartiennent à l'État, 109 aux communes et aux provinces, et 26 à l'enseignement privé. Elles comptent en tout 8831 élèves.
Le plus grand nombre des étabhssements àiiigés par le clergé régulier et séculier appartenait à la Campagne de Rome. La Ligurie, le Piémont, la Toscane et la Lombardie en comptaient plusieurs. Il n'y avait qu'une seule circonscription, les Abruzzes et Molise, qui n'eût que des établissements laïques.
BRSEIONEMENT SECONDAIRE. 2Î79
Sur les 5 393 professeurs de renseignement secondaire, 2 593 portaient ITiabit ecclésiastique; dans le nombre de ces derniers figuraient 1 4ii directeurs ou enseignants; sur les H19 autres, 593 appartenaient au clergé régulier et 530 aux séminaires.
On yoit que la part du clergé dans renseignement public était considérable : 594 étaient employés dans les établissements de l'État, 06 i dans ceux des proyinces et des communes, 942 dans les institutions privées.
Sur les 49185 élèves de l'enseignement secondaire, classique et technique, les gymnases en réunissaient 22759, les lycées 4672, les écoles techniques 8831, les séminaires 12923,
Un tiers de ces élèves (15090) appartenait aux écoles de l'État, 12 923 aux séminaires et 6 017 aux corporations religieuses.
On comptait environ, en moyenne, 45 élèves pour chaque institut.
Le nombre des élèves internes était de 16448, sur lesquels 11000 appartenaient aux corporations religieuses; le nombre des élèves externes était de 32737.
Le nombre des internes était moindre dans les écoles techniques et les lycées, mais plus grand dans les gymnases libres.
Les examens d'admission et de promotion, qui
ont eu lieu dans les 484 établissements sur lesquels on a pu recueillir des renseignements exacts, ont donné les résultats suivants : 9964 jeunes gens se sont présentés, 7 977 ont été admis et 1987 ajournés ; le nombre des ajournés a été environ de 2S pour 100. A la fin de Tannée, 21S59 ont pris part aux examens de promotion; 14258 (c'est-àdire les deux tiers) ont soutenu avec succès les épreuves, et 7 301 ont dû recommencer.
Dans les lycées 1 651 élèves, dans les gymnases 3 936, et dans les écoles techniques 4337, se sont présentés aux examens d'admission ;
3138 élèves des lycées, 12460 des gymnases, 5 961 des écoles techniques, ont pris part aux examens de promotion.
On n'a pu vérifier la condition sociale que des 23204 élèves appartenant aux mêmes 484 établissements :
Plus de la moitié (13 879) appartient à des familles aisées, 5 317 à des parents livrés au commerce et 4008 à des familles indigentes, soit 1 918 dans les gymnases, 273 dans les lycées et 1 817 dans les écoles techniques.
L'exemption de la taxe scolaire avait été accordée à 7 989 élèves, c'est-à-dire à un nombre quatre fois plus grand que celui des 2 191 enfants de prolétaires inscrits parmi les élèves des gymnases et des lycées.
^^- KMftEIONEIIENT SECONDAIRE. 28i
D'après le recensement, on a pu constater que sur les 1397 924 jeunes gens de l'âge de 12 à 19 ans, 397 987 savaient lire et écrire, 61 800 savaient lire seulement, et enfin 938 137, ou 68 pour 100, ne savaient ni lire, ni écrire.
Les dépenses pour les établissements d'instruction secondaire de l'État étaient, en 1863, de 4234 287 livres, savoir : 1 878 422 livres pour les gymnases, 1 196086 pour les lycées et 1 159779 pour les écoles techniques.
Les établissements font face à leurs dépenses au moyen de leurs revenus, des subsides du gouvernement et des sommes fournies par les provinces et les communes.
La part du gouvernement est de 2 002 175 livres, savoir : 719737 pour les gymnases, 901 734 pour les lycées, 380704 pour les écoles techniques; c'est environ la moitié de la dépense totale.
Celle des communes et des provinces est de 1 828 365 livres, savoir : pour les gymnases, 903 480; pour les lycées, 163 570 ; pour les écoles techniques, 761315.
Les revenus patrimoniaux s'élèvent à la somme de 262 016 livres : pour les gymnases, 195 615; pour les lycées, 46 841 ; pour les écoles techniques, 19 560.
En comparant les dépenses faites par l'Italie pour l'enseignement secondaire, classique et technique.
282 L'INSTRUCTION PUBLIQUE EIT ttiLIE. ^
avec celles de quelques pays pour le même objet, on trouve les résultats suivants :
L'Italie 4268451 liv. i5«0i pour iOOhab.
La France ... 10477588 — 28» —
L'Espagne. ... 2533400 — ^OHS —
La Belgique. . . 2859409— 59*49 —
Un étal comparatif de l'instruction secondaire en Italie, avec le même enseignement dans les autres pays, présente les résultats suivants :
L'Italib a 452 gymnases, réunissant 22759 élèves et 2 657 professeurs; 123 lycées, 4692 élèves, 864 professeurs; 177 écoles techniques, 8 831 élèves, 1 223 professeurs; 344 séminaires, 12923 élèves et 593 professeurs.
La France : 76 lycées, 33 038 élèves; 250 collèges communaux, 32 038 élèves; 825 établissements libres laïques, 42462 élèves; 256 établissements ecclésiastiques, 2ii9o élèves.
L'Autriche : 14 instituts techniques, 6 082 élèves, 190 professeurs; 253 gymnases, 59360 élèves, 2 984 professeurs; 68 realschulen, 14130 élèves, 828 professeurs.
La Prcsse ; 123 écoles bourgeoises supérieures, 24908 élèves, 1 106 professeurs; 33 progymnases, 3247 élèves, 242 professeurs; 144 gymnases, 43 305 élèves, 2059 professeurs.
La Belgique : 10 athénées, 3277 élèves; 50 écoles secondaires, 7782 élèves.
Suède : 30 gymnases, 7 800 élèves; 45 collèges, 3 SCO élèves.
NoRwÉGE ; 16 lycées ou collèges, 1 768 élèves; 39 écoles primaires supérieures, 1 900 élèves.
EMUIONEMENT SECONDAIRE. 283
RcssiB : 3 lycées, 76 gymnases et 46 pensionnats pour les nobles*.
1 . Depuis l'année où ces diverses appréciations ont été recueillies par le gouTernement italien, la Russie a fait les plus grands efforts pour augmenter le nombre de ses établissements d'instruction publique. 11 lui reste encore beaucoup à faire, sans doute, car elle ne peut même compter dans ses écoles primaires que 1 élève sur 75 habitants, tandis qu'en Amérique (Nouvelle Angleterre et Canada) il y en a 1 sur 4. Le Danemark en a 1 sur 6, la France 1 sur 9, l'Italie 1 sur 19, la Grèce 1 sur 20^ le Portugal 1 sur 40, la Serbie 1 sur 48.
