Voir plus haut, 4° partie, ch

intéressantes; de donner une direction à leurs lectures et à leurs travaux ; de veiller en même temps aux progrès de leur piété et à leur développement intellectuel ; de les armer et de les aguerrir contre les séductions dont le monde les environne.

En même temps (car ce patronage s’allierait trèsbien avec ce haut enseignement catéchétique dont il est parlé plushaut), on les rendrait capables par certaines études de philosophie, d'histoire et de théologie, de défendre eux-mêmes leur foi dans les mille rencontres où elle peut être attaquée; on les remplirait d’un immense enthousiasme pour les destinées immortelles de la vérité chrétienne, toujours combattue et toujours victorieuse ; et, par tout cela, on préparerait en eux ces chrétiens intrépides que le siècle verrait plus tard faire honneur à toutes les situations de la vie sociale, et porter dans l’accomplissement de tous leurs devoirs, comme pères de famille, comme citoyens, comme magistrats. comme administrateurs, comme écrivains, l’indomptable résolution d’être avant tout les serviteurs de la vérité et les ouvriers de la justice. Encore une fois, c’est là une œuvre essentiellement oratorienne. Puisse le grand saint, dans le cœur duquel elle a pris naissance, nous aider à la faire, et allumer en nous, pour cette mission si importante, une étincelle du feu dont il a été consumé!

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