PLAN D’ÉTUDES

7 à 8 heures.

8 à 9 heures.

Latin.

9 à 10 heures.

Grec

10 à 11 heures.

Religion.

rf)

12à2heures.

Dimanche.

Heures de détermi nation

10 li.

Mil.

Midi

Front

Bout du nez . . .

Lèvre inférieure. .

Pommelle . . . .

Pulpe du pouce. .

Pulpe de l'index .

Ces chiffres donnent les valeurs du seuil en millimètres; on voit par exemple que sur le front l’élève distinguait, à 7 heures du matin, les deux pointes pour une distance de 11 millimètres; après une heure de mathématiques il les distinguait pour 12 millimètres, etc.

On voit nettement que les valeurs du seuil augmentent d’autant plus que le travail intellectuel précédent a été plus intense ; cette augmentation se fait sur toutes les six parties de la peau étudiées ; elle est plus forte sur les parties les moins sensibles, c’est-à-dire celles dont le seuil est plus grand ; ainsi elle est plus forte sur le front et la pommette que sur la pulpe de l’index et sur le bout du nez. Un repos de deux heures ramène la valeur du seuil à la valeur normale. Enfin, le dimanche, les valeurs du seuil sont plus faibles que les jours de semaine avec les classes.

Nous représentons sur le graphique suivant (fîg. 93) les résultats compris dans le tableau précédent ; nous avons porté en ordonnées les valeurs du seuil pour le bout du nez, pour le front et pour la pommette. On voit que les trois courbes ont une direction presque parallèle, ce qui indique que les variations dans les valeurs du seuil s’observent sur les trois endroits de la peau de la même manière ; les valeurs du seuil obtenues le dimanche sont bien inférieures à celles

MÉTHODE DE LA SENSIBILITÉ TACTILE

(les jours de classe ; enfin, apres un repos de deux heures, les valeurs sont même un peu inférieures à celles obtenues le matin à 7 heures ; cette différence peut tenir à l’exercice acquis pendant les expériences faites après chaque classe.

Fig. 93. — Méthode de la sensibilité tactile. Valeurs du seuil pour le front, ia pommette et le bout du nez chez un élève aux différentes heures de la journée de travail.

Des expériences qui ont eu lieu après les examens écrits indiquent une augmentation du seuil très considérable ; l’examen écrit durait de 7 heures à midi ; même après cinq heures de repos, la valeur du seuil n’était pas revenue à sa valeur normale, ce qui indique un effet de fatigue très considérable.

Enfin des expériences sur des apprentis mécaniciens obligés de faire beaucoup d’exercice physique ont montré que la valeur du seuil variait à peine sous l’influence d’un travail physique.

Ces expériences ont été refaites clans des conditions analogues, sur une trentaine d’élèves, par un autre auteur, Vannod1, qui est arrivé à des résultats identiques aux précédents.

On voit par conséquent que la méthode de détermination du seuil du sens du lieu de la peau peut servir avec profit pour constater une fatigue intellectuelle chez des élèves.

1 Vannod. La fatigue intellectuelle et son influence sur la sensibilité cutanée. Dissert. méd. de Berne, 1 89G.