FIGURE 7. — MOULURES ROMANES

xaminons la figure 2 qui représente une arcade ogivale de l'école allemande, et comparons-la à la figure 1 . La transfor-

l6o LA FILIATION GÉNÉALOGIQUE

jusqu'à la plinthe biseautée, voilà ce qui caractérise l'arcade de l'école allemande et ce qui la distingue de celle de Técole-mère. Ce sont ces différences qui font de la dérivée de celle-ci l'école secondaire continentale gothique.

FIGURE 8. PLAN DU PILIER SUPPORTANT l'aRC OGIVAL ALLEMAND.

La figure 8 représente le plan des piliers qui soutiennent l'arcade ogivale de l'école allemande. Ce pilier doit être étudié avec grande attention. En cherchant pourquoi il a reçu une telle forme, on s'aperçoit que ce pilier a été expressément composé pour différer de celui de l'école (early) anglaise.

DES ÉCOLES GOTHIQUES

La grosse colonne autour de laquelle se groupent des colonnes plus petites a reçu une forme inégale dans le seul but de donner à chacune des colonnettes une place lui destinée d'avance.

Le pilier qui, dans Técole-mère et dans l'école française, est d'une composition facile et n'ayant rien de génial, devient dans Técole allemande une œuvre d'art qui fait que son arcade ogivale surpasse celle de toutes les autres écoles.

Les arcades ogivales de Técole-mère et de Técole française ont chacune un mérite égal aux yeux du simple architecte comme de la masse du peuple. Mais Tarchitecte de savoir et doué de bon goût ne se contente pas de ce qui satisfait le vulgaire et il