Art

4. AP. IV, 61 ; Tiers de Château Thierry, 1" partie, art. 35 ; de Cas. telmoron, art. 29.

5. Surleur mauvaise distribution dans Paris, voir le Cahier du Clergé de Paris iiitra muros, art. 19.

sont élevés au loin parce que leur religion leur ferme le collège de la ville *.

Presque tous les collèges sont dotés d'une façon très insuffisante^; les exceptions sont très rares ^.

Le collège de Troyes, maison d'autant plus importante qu'elle est la seule du diocèse, tombe en ruines : nulle ressource pour la réparer. A Barcelonnette l'édifice est délabré, l'ameublement dépéri, la discipline oubliée ; la vallée a voulu y remédier mais sa pauvreté ne le lui a pas permis. Le collège d'Arles « est sur le penchant de sa ruine faute de moyens » ^.

Les maîtres sont mal payés, l'état qui leur est fait n'est pas asssez honorable : c'est à peine s'ils ont de quoi suffire à leurs premiers besoins. Il leur faudrait « des honoraires plus convenables, uij bien-être capable de les faire respecter » ^.

1. Tiers de Châleau-Thierry, 1" partie, art. 35 ; de Nemours, AP. iv, 163, note ; de La Rochelle, art. 74.

2. Clergé de Dourdan, ch. i, art. 7 ; d'Alençon, AP. i, 708 ; de Mantes AP. ni 653 ; de Rioz, AP. m, 341 ; Noblesse et Tiers de Péronne, 4* section, art. 27.

3. Tiers d'Amiens, il, 7°. Dans le bailliage d'Amont des collèges riches avaient été dépouillés en faveur d'un établissement réservé aux seuls nobles. La Nol^lesse, soit dit à son honneur, proteste, AP. l 765.

4. Tiers de Troyos, art. 177 ; de Barcelonnette, AP. m, 370 ; Clergé d'Arles, art. 9. Voir la détresse des dames des écoles chrétiennes dans l'art 9 du Clergé du Quercy.

5. Clergé de Rodez, titre vu, art. 2; Tiers de Poitiers, AP. v, 418; Clergé de Forcalquier, art. 7; Tiers de Remiremont, art. 13. A Castres, à Albi les collèges royaux sont dans l'impuissance d'accorder aux régents et professeurs un honnête revenu. Clergé de Castres, AP. ii, 563. Voir dans l'arlicle de la Revue de l'enseignement du 15 juillet 1894 les moyens proposés dans les Cahiers pour donner aux familles « les facilités d'élever leurs enfaats. »

l'instruction pudliqde 203

Il faudrait aussi un plan auquel seraient assujettis tous les collèges, dont les meilleurs ont besoin d'une grande réforme : leur décadence est générale; les plaintes dont ils sont l'objet, trop fondées ; leurs vices toujours croissants. « L'enseignement, les instituteurs, l'administration, tout y a besoin de réforme » K

Le Clergé de Pamiers entre dans de grands dé-« tails sur le défaut d'organisation et de discipline, tant dans les collèges royaux que dans ceux confiés à des corps enseignants. Les places se donnent à l'intrigue, souvent à l'incapacité : a Les régents n'étant pas amateurs de travail, précipitent la besogne; des écoles énervées, ne sortent que des ineptes » *. Selon le Clergé de Paris il n'y a pas à se plaindre des collèges de la capitale, mais « la plupart des collèges de province manquent de maîtres qui méritent confiance » ^ ; trois seulement passent pour échapper au dépérissement général : ceux de Limoges, de Saintes et de Puy-en-Velay *.

A Orléans, à Toulouse, dans le pays de Comminges, à Saint Mihiel, la Noblesse sait, par « une malheureuse expérience », les vices des collèges, la nécessité d'un nouveau plan d'études et de dis-

1. Clergé de Bazas, art. 10; d'Angoumois, art. 32 ; de Bar-sur-Seine, ch. I, art. 12 ; de Dourdan, ch. I, art. 7 ; de Beauvais, 3" section ; de Péronne, AP. v, 350 : de Vermandois, art. 55 ; de Forcalquier, art. 7.

2. Clorgé de Pamiers, AP. iv, 279; de ChâtcUerault, AP. 11, 687.