FUTUR

•rais -rais •rait -rions -riez raient

-ent.

INTRODUCTION. lîiii

Les trois conjugaisons dont nous allons nous occuper comprennent tous les verbes dont les grammairiens ont fait leur troisième et leur quatrième conjugaison, et tous les verbes qu'ils appellent irréguliers.

Premier groupe.

Prés, indu., S, S, T; partie, patte, T.

Ce groupe comprend tous les verbes dont le radical finit par ind. En voici la liste : plaind-re, corn-; craindre; contraind-re, astreind-re, restreind-re, étreind-re; enfreind-re, empreind-re, peind-re, dé-,re-; feind-re, teind-re, re-,dé-; atteind-re, éteindre, ceind-re, en-, dé-; aveind-re, geind-re, oind-re$joind-re, re»f conr,dis-y ad-, en-; poindre (n'a que la troisième personne du présent indicatif).

En latin, le radical de tous ces verbes finit par ng. Les seuls qui fassent exception sont : craindre (de t réméré), geindre (de gemeré), empreindre (de imprimere), aveindre (de *avincere).

Nous prendrons pour modèle le verbe plaindre. Il vient du latin plangere. Plangere a d'abord perdu son g et a fait plâniere, puis, plani-ére est devenu plainre par la métathèse de Yi, puis, comme netr, c'est-à-dire deux liquides différentes, -sont généralement incompatibles en français, on a introduit entre deux la dentale d; d'où la forme plainDre. C'est de la même manière que se sont formés tous les infinitifs de ce groupe.

Mais, le d n'ayant été inséré que pour concilier le n avec le b de l'infinitif, on ne l'a pas laissé subsister devant les terminai-* sons qui ne commençaient pas par r, c'est-à-dire qu'il ne s'est maintenu que dans les deux futurs. Dans les autres temps, on a eu recours à d'autres combinaisons. Ainsi, devant toutes les terminaisons commençant par une voyelle, on a mouillé le n du radical, et on a écrit je plaini-ais; mais comme cette orthographe avait l'inconvénient de faire croire que ni formait une syllabe distincte de ais, on a imaginé de représenter le n mouillé par la combinaison £»; de là vient qu'on v écrit je plaign-ais pour je plaini-ais ; je plaignais pour je plaini-is, etc. ; nous plaign-ons pour nous plaini-ons, etc.

liiy INTRODUCTION.

Le d a également disparu'devantles terminaisons commençant par une consonne autre qu'un r, telles que s et t. Et comme le n mouillé conservé devant ces terminaisons aurait allongé le radical d'une syllabe, on le rendit nasal. De là vient qu'on écrit : je plains, il plain-t, et au participe passé, plain-t, -le. Remarquez que la troisième personne du présent de l'indicatif s'écrit par un t (il plain-j). Le d non radical cède la place à la terminaison. Dans le verbe prend-re, c'est le contraire qui a lieu. Le d reste, parce qu'il est radical, et le t disparaît, parce que d et t sont deux lettres incompatibles en français.

Paradigme du verbe plaindre, plain-t, -te, plaign-ant.

je plaign-is, etc. que je plaign-isse, etc. je plaignais, etc.

TEMPS PRÉSENTS

je plain-s « qne je plaigne, «-te.

tu —s plain-s «

il — t

nous plaigu-ons, etc. plaigu-ons «

TEMPS FUTURS

je plaind-rai, etc. je plaind-rais, etc.

Nous classons encore dans ce groupe certains verbes qui dans le français moderne ont perdu leur dernière consonne radicale devant les terminaisons commençant par une consonne ; mais cette lettre radicale reparaît devant les terminaisons commençant par une voyelle. Voici la liste de ces verbes :

Première classe. Écrire (pour écriv-re, de scrilhere), décrire, récrire, inscrire, souscrire, prescrire, proscrire, transcrire, conscrire, circonscrire.

Deuxième classe. Duire (pour duis-re, de ducere) , ré—, se—, con—, recon—, écon—, en—, in—, intro—, dé—, ira—, pro—, repro—; détruire (pour détruis-re, b. I., distrug-ere), instruire, construire, cui-re (pour cuis-re, de coquere; italien, cuoe-ere), nuirire (participe passé, nui).

Paradigme -• écrire (pour écri?-re), écri-t, -te, écrivant.

j'écriv-is, etc. que j'écriv-lsse, etc. j'écrhr-ais, etc.

TEMPS PRÉSENTS

j'écri-s écri-s que j'écm-e, etc.

nous écriv-ons, etc. écriv-ons, etc. «

INTRODUCTION

TEMPS FUTURS

fécrwai, etc. j'écri-rais, etc.

Deuxième groupe.

Prés, indic, S, S, T; partie, passé., — U, — If om —

Paradigme • romp-re, — o, — ant

je romp-is, etc. «jiie je romp-isse, etc. je romp-ais, etc.

TESPS PftÉSCHT*.

je romp-s « que je romp-e

tu — s r»mp-f # tu —es

il— t « il— e

nous romp-uits, etc. romp-ons, etc. que nous rompions, etc.

TEMPS FUTURS

je romp-rai, etc. je romp-rais.

Conjuguez de même cor — , inter — .

Nous avons vu plus haut que le d non radical disparaît à la troisième personne du présent de l'indicatif devant la terminaison tj qui caractérise cette personne. Il y a deux verbes dans la langue où Ton a maintenu le d non radical à la personne en question. L'un de ces verbes est coudre, qui vient de consuere. Celui-ci ayant fait couvre, on inséra un d entre le s et le r incompatibles, puis le s disparut pour faciliter la prononciation de ce mot surchargé de consonnes (cou sdre). Mais ce s supprimé devant r pour laisser la place au d supplante à son tour le d devant toutes les terminaisons commençant par une voyelle. Je ne comprends pas pourquoi on conserve ce d aux trois -personnes du singulier du présent de l'indicatif. Il me semble que l'analogie exige qu'on écrive je cous, il coût, au lieu de il coud, par la même raison qu'on écrit je résous, il résout, plains, il plaint, et non pas je résout**, il résouo, je plainm, il plaim.

Paradigme : coud-re (pour cous~<lre), cous-u, cous-ant.

je cous-is» etc. que je ceus-isse, etc. je cous-ais, etc.

INTRODUCTION

je coti-s q«ie je cons-e

tu —s cou-s ta — es

il — t « il — e

nous cous-ons, etc. cous -on», etc. nous — ionsretc,

TEMPS FUTURS

je coud -rai, etc. je coud-rais, etc.

Conjuguez de même : dé-cottdre, recoudre.

Le t de naître est euphonique comme le d de coudre. Nasci a fait dans le bas latin nascere, d'où naiscere,naiss're, puis naistre, pour éviter le concours de s et de b. Le s a disparu dans le français, moderne et a été remplacé par un accent circonflexe. Le radical de ce verbe s'écrit avec deux s devant les terminaisons commençant par une voyelle, excepté aux deux prétérits, où il fait naqu—. Ces deux s représentent le se du primitif latin. U participe passé (né) n'a pas de terminaison.

Paradigme : nalt-re, né, naiss-ant.

je naq-uis, etc. que je naqu-isse, etc. je naiss-ais, etc.

TEMPS

PRÉSENTS

jenai-s

que jenaîss-e

tu —s

liai -s

ta— es

il— t

il— e

nous naissons,

etc.

naissons

nous —ions, etc.

TEMPS

i FLTURS.

je

natl

-rai,

etc.

je

naît-rais, etc.

Conjuguez de même renaî-tre.

Suiv-re appartient à cette conjugaison par son futur; ses autres temps se rapprochent plutôt du groupe où sont serv-ir et dorm-ir. Le v disparait devant s et t. Le participe passé prend un /'.

Paradigme : suivre, suiv-i , suiv-ant.

je suiv-is, etc. que je suivisse, etc. je sui v-ais, etc.

INTRODUCTION. lxyii

TEMPS PRÉSENTS

je »«■•» « que je suiv-e, etc.

tu —s sui-s «

nous suiv-ons, etc. suiv-ons, etc. «

TEMPS FUTURS

je suivr-ai, etc. je suivr-ais, etc.

Conjuguez de même : pour—, s'en — .

Troisième groupe.

Présent indicatif — S,— S; participe passé, U.

Voici les verbes qui composent ce groupe :

Fondée, re—, mor—, con—;pondrre, répond-re9 correspondre; tond-re, re — ; descendre , re — , con — ; fend-re, re — ; défend-re, vendre, re — , mè — ; rend-re; tendre, at — , en — , é— , dé — , dis — , pré — ; épand-re, ré — ; pendre , re — , dé — , sus — ; tord-re, re — ; mordr-e,re — ,dé — . Défectifs : sourd~re (ils sourd-ent); tist-re (tissu).

Vainc-re,con—; battre, a~-,ra— , re — , dé — , corn — ,s*é—. La conjugaison de ces verbes ne présente aucune difficulté. La troisième personne du présent de l'indicatif n'a point de terminaison, parce que le t qui constitue la terminaison de cette personne est incompatible avec les consonnes qui terminent les radicaux de tous ces verbes (d, c, t). Aucune de ces consonnes ne pourrait céder sa place au t, parce qu'elles sont toutes radicales, verbe pondre (deponere, ponré) est le seul de notre liste dont la dernière consonne radicale soit euphonique.

Paradigme : fond-re, — u, — ant.

je fond-is, etc. que je fond-isse, etc. je fond-ais.

TEMPS PRÉSENTS

je fond-s « que je fond-e

tu —s fond-s — e

il— d « —es.

TEMPS FUTURS

je fond -rai, etc. je fond-rais, etc.

Lxv.n INTRODUCTION.

Le verbe v*inc-re se conjugue comme fondre, sauf que le radical s'écrit vainqu — devant les voyelles.

je vaiuqu-is, etc. que je vauiqu-isse, etc. je vaioqu-ai*, etc.

TfclIPS PRÉSENT*.

je vaiuc-6 - que je vaiuqu-e.

tu —s vainœ, etc. «

il-*

nousvainqu-ons, etc. vainquons «

TEMPS PRÉSENTS

je vainc- rai, etc je vainc-rais, etc.

Dans batt-re et ses dérivés on n'écrit qu'un t devant *, et deux devant r et devant les voyelles.

je battis, etc. que je batt-isse, etc. jebatt-ai», etc.

TEMPS PRÉSENTS

je bat-s « que je batte, etc.

tu —s bat-s «

il—* « «

nous battons, etc. battons «

TEMPS FUTUR*

je battrai, etc. je batt-rait.