‹ La lexicologie des écoles; cours complet de langue française et de style rédigé sur un plan entièrement neuf (volume 2)Chapitre 47 sur 222 · TRENTE-QUATRIÈME LEÇON · texte numérisé non relu

TRENTE-QUATRIÈME LEÇON

Exprimer par un nom et par l'adjectif qui en dérive le côté le plus saillant du caractère des individus suivants.

Nota. Il faut, le plus possible, éviter de donner les mêmes attributs à des êtres différents (!)

Singe, chat, chien, renard, lion, tigre, perroquet, tourterelle, fourmi, cigale, paon, mouton, chameau, éléphant, lièvre, biche, cerf, loup, tortue, écureuil, coq, âne, linotte, mulet, castor et abeille, serpent, oie, cheval, homme, l'écolier, le maître, le nègre, le Français, l'Anglais, le Gascon, le Corse, un page, le magistrat.

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