LES ENFANTS

Les Enfants pendant la guerre.

Il paraît un premier essai d'enquête psychologique sur les enfants pendant la guerre :

Nos enfants et la guerre. Enquête de la Société libre pour l'étude psychologique de l'enfant. Paris, Alcan, 1917. In-8, 80 p., avec fig. — 2 fr. 50.

Sommaire. Rapport général de l'enquête confiée à la filiale lyonnaise, par C. Chabot. Dessins d'enfants, par M"^ Rémy. L'École et la guerre d'après les maîtres par Th. S.

Cette enquête régionale avait pour base : un questionnaire adressé aux maîtres, cinq questions posées aux élèves et deux sujets de composition à développer par eux, ainsi qu'un appel pour la réunion de lettres et de documents. Ce fascicule fait connaître les résultats obtenus.

— Comparer ce qui est dit p. 584 de l'enquête faite par M. G. Docquois auprès des lycéens de Paris.

La Guerre vue par les écoliers et la psychologie de l'enfant, par R. DuMESNiL et Th. Simon. Mercure de France du i^"" mai 19 18 '.

— Une brochure de M. le pasteur Charles Wagner, La Guerre et l'etifant (Fischbaclier, 1916. In-i6, 24 p.) reproduit un «discours prononcé à la matinée nationale du 19 novembre 1916 au Grand Amphithéâtre de la Sorbonne ». Ce discours est fait de simples généralités.

Au livre de M. Alfred Machard sur La Guerre des mômes, répondent les albums où M. Poulbot crayonne des « gosses » du faubourg parisien :

Des gosses et des bonhommes, par Poulbot. ioo dessins, et deux lettres anonymes en guise de préface. Paris,

1. On comparera dans le Correspondant du 25 janvier 1917, l'article de M""" Henriette Célarié : La Guerre hors de la France : récits enfantins (d'après des récits d'enfants de divers pays étrangers).

Messageries lies Journaux., ii i, rue Réaumur, 1917. In-i6. — 3 fr. 50.

Album, par Poulbot. Paris, Les Belles Éditions. 6^, rue La Coiidamine, 1917. In-4 oblong. — 70 fr.

Comparer :

Gavroche et la guerre, par Jean Gaillard. Rtime hehdotnadaiw du 22 décembre 19 17.

Les récits d'actions héroïques attribuées à des enfants deviennent assez nombreux, parce qu'ils sont très appréciés du jeune public ; mais, pour la même raison, la part de la fiction y est grande, et parfois prépondérante :

Les Enfants héroïques. France d'hier, France d'aujourd'hui, par S. CouBÉ. Paris, J. de Gigord, 1918. In-i6, 207 p., avec couverture illustrée. — 2 fr.

Petits héros de la grande guerre, par J. Jacquin et A. Fabre. Paris, Hachetle, 1918. In-4, 175 p., avec dessins et aquarelles. — 6 fr.

— Dans ces deux recueils, les récits ont un fond réel, mais il est d'autres livres qui se rapprochent du simple roman pour enfants. De ce nombre sont : Du lycée aux tranchées et Sous le uuiique allemand, par Jules Chancerel (dans la série Les Enfants à travers l'histoire, chez Dclagrave, 1916 et 1917. Gr. iii-8, ill.) ; Enfants d'hier, héros d'aujourd'hui, par Léon Blanchin (chez Delagrave, 1917. Gr. in-8, ill.) ; Petites tailles et grands cœurs, par M"* Hortense Giraldon dans la Bibliothèque rose (chez Hachette, 1916. In-i6, ill.). L'ouvraj^e d'Hmile Mazaud intitulé Capitaine Héherl (chez Albin- .Michel, 1918. I11-16, 256 p. 4 fr. 50) est d'un caractère plus littéraire. La brochure de M. Lmile Mosclly, Contes t>vir Jean-Pierre (Collection France, n" 10) est formée de récits de guerre écrits pour un petit garçon de cinq an». L'auteur y raconte des épisodes tels que « Jcan-1'ierre » puisse les comprendre (par exemple l'histoire d'une petite fille réfugiée) et en même temps il dit les » impressions de guerre » de l'enfant lui-même.

— La « préparation au service militaire de la jeunesse », plus activement menée pendant les dernières années de guerre, provovoquc la publication d'instructions et de guides qui n'entrent pas dans notre cadre (voir ci-dcssus la p. 129).