C'est le titre du journal de M. Atnand Clievé

d'écriture musicale. Il faisait remarquer que la Société chorale dont il est le directeur ne voudrait probablement pas faire au jury une concession qui tendait à mettre en question les bases de tout un système.

« M. Laurent de Rillé lui répondit, le 18 juin : t La nouvelle qu'on vous a rapportée est dénuée de fondement. Vos solfèges seront écrits dans les langues modales UT ou LA MINEUR et non autrement. •

« Oh ! le bon billet qu'a la Châtre!

t Sur la foi de ce rassurant petit morceau de prose, M. Calvès et sa Société, M.Amand Chevéclla sienne, se présentèrent bravement au concours de lecture à première vue,le 8 juillet, dans la salle du Théâtre international. Là, on leur distribua, au moment de commencer, des copies du morceau à lire a première vue. Nous en avons une sous les yeux. Au début , ce morceau , à deux parties , se trouve tout naturellement dans les conditions de la promesse faite par M. Laurent de Rillé, puisqu'il est en ut majeur ; et l'on a bien fait de l'écrire dans ce ton, pour égaliser autant que possible les chances entre les Sociétés galinistes et celles qui devaient lire sur la portée. 11 est, de plus, noté en chiffres avec les traits ascendants et descendants prescrits par Câlin, pour les dièses et les bémols. Mais il module horriblement , et pas une seule des modulations n'est ramenée à l'écriture typique du mode, au moyeu des mutations et des soudures usitées dans l'école; par ce fait, il se trouve écrit d'une façon absolument contraire aux principes et aux habitudes de cette école.

« Ces soudures, qui font disparaître comme par enchantement les difficultés de la lecture, en supprimant les dièses ou les bémols amenés par la modulation, sont la condition sine qua non d'une traduction fidèle et praticable dans le système galiniste. »

Il était difficile que l'auteur du solfège incriminé, le très-houorable M. Besozzi , ne répondit pas aux allégations de M. Azevédo.

• H juillet 1867.

• Monsieur le Rédacteur,

• Dans son feuilleton du 23, relatif à la séance du 8 juillet (concours de lecture à vue), M. Azevédo critique la composition d'un solfège, sujet d'un incident fort regrettable, c'est son droit; mais quand il ressort de son article que cet exercice de lecture a pu être un piège tendu à l'école du chiffre, malgré ma répugnance à m'occuper de moi, je me sens forcé de répondre , et je proteste hautement contre une insinuation aussi blessante.

« J'ai élé chargé de composer quatre solfèges pour ce concours, j'ai tenu à en surveiller moi-même la traduction, la gravure et l'impression. La traduction en chiffres a été le sujet d'une séri use préoccupation, et si le système des soudures a été écarté, on ne l'a fait qu'après avoir entendu les avis partagés de personnes compétentes, et avec la conviction très-loyale de faciliter l'épreuve aux concurrents.

• Je le répète, autant on a le droit de critiquer une œuvre, autant on doit s'interdire l'expression d'un soupçon offensaut.

« Veuillez, je vous prie, monsieur le Rédacteur, publier ma lettre dans votre plus prochain numéro.

« Agréez, etc.

t L.-D. Besozzi. »

c P. S. Deux fautes d'impression en huit pages ont été signalées par l'auteur de l'article; si M. Azevédo, qui me les reproche si sévèrement, veut bien prendre la peine de lire la contrefaçon de la leçon entière (déposée légalement par mon éditeur), et qui a paru sans autorisation dans l'Avenir musical du 15, il en verra bien d'autres, à commencer par la première mesure. •

On voit, par la réponse de M. Besozzi, que le journal de l'école du chiffre a tenté par tous les moyens possibles d'atténuer, d'excuser même la conduite d'un des siens en cherchant à prouver que le solfège était mal noté d'après les règles de la méthode Galin-Paris-Chevé.

M. Amand Chevé ne pouvait se dispenser, par esprit de corps , de prendre la défense de son infortuné coreligionnaire musical. Par malheur, fait observer très-justement M. J.-P. Mochelès, dans la Chronique musicale, M. Amand n'a pas jugé à propos de s'étendre sur le côté technique du débat, et il s'en suit que les explications qu'il fournit ne sont pas parfaitement claires. N'importe,' nous reproduirons les explications de M. Amand Chevé pour ne pas manquer à l'esprit d'impartialité qu'à défaut d'autre qualité, on retrouvera partout dans cet ouvrage.

« La Société chorale que je dirige, appelée l'avant-dernière au concours, subit l'épreuve de lecture à vue. La traduction qui nous a été remise n'étant fias conforme aux principe* fondamentaux adoptés par notre école, je fis à ce sujet quelques observations à voix basse au jury. La personne qui avait traduit le solfège , et dont nous nous plaisons d'ailleurs à reconnaître le mérite et l'entière bonnefoi, reconnut quelle s'était écartée de nos principes dans le but de nous rendre la lecture plus facile. Je témoignai les regrets que cette bienveillance inopportune me causait, et rien n'avait troublé la séance, lorsqu'à son tour la Société de l'école Galin-Paris-Chevé , dirigée par M. Calvès, se présenta. Les obstacles qui nous avaient perdus avaient pour origine l'inexactitude du système graphique employé pour la traduction.

• Interrompu par son directeur, elle ne chanta que la moitié de son morceau d'épreuve. M. Calvès protesta à haute voix, signala des fautes et invoqua les termes formels d'une lettre dans laquelle M. L. de Riilé promettait qu'aucune modification ne serait faite à l'écriture adoptée par notre école. Une discussion s'ensuivit, au milieu de laquelle M. Calvès prononça cette phrase : t Seuls nous sommes compétents ». Les Sociétés orphéoniques, se méprenant sur le sens de ces paroles, redoublèrent leurs clameurs. L'intention de M. Calvès n'a jamais

été et ne pouvait pas être de nier la compétence d'un jury, aux décisions duquel il était venu se soumettre. Il voulait seulement préciser que les jurés ne pouvaient pas connaître aussi bien que nous l'écriture dont nous faisons usage. M. L. de Rillé, prenant alors la parole au milieu du tumulte , s'écria que le jury ne devait recevoir en public aucune réclamation , qu'il trouvait les paroles de M. Calvès outrageantes, et que nous devions des excuses au jury. Cette prétention n'était pas faite pour apaiser le débat : aussi les Sociétés rivales écliangèrent-elles de très-regrettables paroles. Le tumulte, cependant, s'était à peu près calmé, lorsque les sergents de ville arrivèrent et invitèrent les deux partis à se retirer ».

L'incident est vidé, comme on dit au palai*. N'en parlons plus. Mais il reste un fait qu'ont mis grandement en lumière les concours de lecture. C'est qu'aujourd'hui l'Orphéon français est entré résolument dans le domaine de l'art. L'épilhète de perroquet ne lui convient plus puisque toutes les sociétés chorales, à celte heure , suivent des cours réguliers de solfège. Elles ont raison : si le solfège n'est pas tout en musique, il est presque tout, et on n'est pas plus musicien en sachant mal lire les notes, qu'on ne serait lettré en sachant mal lire les lettres. Solfiez donc, jeunes gens, c'est-à-dire apprenez à retenir les rapports des intervalles, et vous n'aurez plus que bien peu de chose à redouter de la notation, qu'on emploie des chiffres ou des points sur la portée.