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Les trois cultures.

La bonne école opère chez les élèves le développement harmonique de leurs facultés, les physiques, les intellectuelles, les morales.

La culture physique.

N° 123, 124, 126.—La pluce du corps dans la vie de l'homme.

N° 129, 130, 131.—L.e devoir qui incombe à l'âme de ne pas rompre son union avec le corps. Le suicide; l'alcoolisme.

N° 132.— Raisons de la culture physique.

N° 133.—Le corps sain et l'hygiène.

N° 184.—T.e corps souple et la gymnastique.

N° 135.—Evitons l'excès des exercices physiques.

N° 136.—La vertu éducative des jeux.

Les sens externes.

N°* 139, 140.—Teur fonction, leur compétence, leur

culture.

B La culture intellectuelle.