Je tire ma montre de ma poche. Regarde

le cadran. Je montre les aiguilles. Les voyez

VOUS ? — Je les vois, — Vous remarquez une longue aiguille et une petite aiguille, n'est-ce pas? — Oui, — Les aiguilles marchent Où marchent-elles ? — Sur le cadran, — Marchent-elles ensemble ? — Non, — La grande aiguille marche rapidement. Elle marche plus vite que la petite aiguille. Marque-t-elle les heures ou les minutes? — Elle marqua les minutes, — Et la petite aiguille? — Elle marque les heures, — Voyez-vous une autre aiguille, une très petite aiguille? — Je la vois. — Elle marque les secondes. Elle marche avec une extrême rapidité. Marches-tu aussi vite que Taiguille des secondes, George ? — Je marche plus vite, — Combien de minutes y a-t-il dans une heure ? — Il y a soixante minutes, — Supprimez minutes, et employez le pronom en, — // y en a soixante, — Combien de secondes y a-t-il dans une minute ? Dans dix minutes ?

Avant de nous séparer prononçons ensemble trois ou quatre voyelles. Prononçons o, ô, rO" ko'ko, rd'kô-kd. A, Â, AN, ON, UN, IN, I, u, ou ; obrokodobro, obrokodo, obroko; ôbrôkôdôbrôy ôbrô, obrokoy brôko, ko, ô. Prononcez e, eu ; e, be, ke^ de, se, petit ; eu, deux, Eubreukeudeubreu, deubreUy eubreu, breu, eu.