LA GRAMMAIRE
I. Il y a cinq espèces de signes orthographiques. I ° les accents au nombre de trois : l'ac-
cent circonflexe (tête); Taccent grave (père); Taccent aigu (bébé). 2° la cédille (français). 3® le tréma (haïr). 4° l'apostrophe (rhomme). 5° le trait d'union (peut-être).
Il y a dix classes de mots : le nom, Tarticle^ l'adjectif, le pronom, le verbe, le participe, la pré* position, l'adverbe, la conjonction, l'interjection.
Il y a deux genres en français, le masculin et le féminin. Nous n'avons pas le neutre.
Le verbe est la principale partie du discours. Il y a des verbes personnels et des verbes impersonnels: les parents aiment leurs enfants; il faut.
Il y a des verbes actifs, des verbes passifs, des verbes réfléchis.
Il y a en français quatre conjugaisons que Ion distingue par la terminaison de l'infinitif: la première a l'infinitif en er : aimer; la seconde a l'infinitif en ir : finir ; la troisième a l'infinitif en oir : recevoir ; la quatrième a l'infinitif en re ; rendre,
George, sais-tu conjuguer le verbe aimer? — Je connais le présent et le prétérit. J'aime, f aimai. — Conjugue le prétérit sous la forme interrogative. — Aimai-je, aimas-tu, aima-t-ily aima-t-elleyaima-t-on, aimâmes-nous y aimàtes-vous ,
aimèrent-ils, aimèrent-elles? — Le voici sous la forme réfléchie: Je m'aimai, tu t'aimas, il s*aima, elle s'aima, on s'aima, nous nous aimâmes, vous vous aimâtes, ils ou elles s'aimèrent. Connais-tu le futur du verbe aimerf — Non. — Et le présent de l'indicatif du verbe avoir? — Oui: j'ai, tu as, il a, elle a, on a^ nous avons, vous avez, ils ont, elles ont. — C'est bien. Ajoute le présent du verbe avoir à Y infinitif aimer. — Aimer j'ai. — Oui; mais mets le pronom à sa place naturelle, avant le verbe. — y' aimer ai. — Unis la terminaison au radical. — J'aimerai. — Continue. — Tu aimeras, il aim£ra, nous aimerons, vous aimerez, ils aimeront. — Forme de la même manière tous les futurs ainsi: finir, dire, apprendre. — Je finirai, je dirai, j'apprendrai.
Le futur du verbe être est irrégulier. C'est je serai. Continuez, mademoiselle. — Tu seras, il sera, elle sera, on sera, nous serons, vous serez, ils ou elles seront. — Quel est le futur passif de aimer? — Je serai aimé, tu seras aimé. — Le futur du verbe avoir aussi est irrégulier : j'aurai. — Continuez. — J'aurai, tu auras, il aura. — C'est bien. Quel est le futur antérieur de finir? — J'aurai fini. — A quelle heure avons-nous fini la leçon précédente? — Nous l'avons finie à onze heures. — Aurons-nous tini aujourd' hui à la
même heure? — //ous aurons fini. — N'aurons nous pas fini plus tôt ? — Je ne sais. — Ne faut-il pas consacrer une heure entière à Tétude du français chaque jour? — Oui. — Commençons à l'heure et finissons à l'heure tous nos exercices. C'est une bonne habitude.
3. George, connais-tu le verbe se flatter? — Oui. — Peux-tu conjuguer ce verbe au présent de rindicatif sous sa forme interrogative? — Ressayerai. Me flatté'je? — ^Tu prononces bien.
Dis- tu, je me flatté? — Oui, au prétérit. — Certes, avec la terminaison ai. Mais au présent? — Je me flatte. — Pourquoi ne dis-tu pas, me flatte-jef — Cela est sans harmonie. — Voilà pourquoi le français dit flatté-je, aimé-je, etc. Continue à conjuguer.— iî/<?y2a5/^y(^.^— Souvent on interroge sous une autre forme : est-ce que je me flatte, estce que tu sais, est-ce que tu aimes, est-ce qu' il se flatte. Recommence encore, mon ami. Je ne t'interromprai plus. — Est-ce que vous ne mHnterromprez paSy si je fais une faute? — ^J'ai confiance que tu n'en feras pas.- — Me flatté-je, si je vous crois? — ^Je te félicite, George, de me comprendre aussi bien. Te voilà engagé dans un travail difficile. Aie le courage de continuer, et fais marcher la première personne avec la
première, la seconde avec la seconde, etc. —
Me flatté'je, si je me crois? Te flattes-tu, si tu te crois? se flatte- t-il, s'il se croit? se flatte-t-elle, si elle se croit? se flatte-t-on, si on se croit? nous flattons-nous, si nous nous croyons? vous flattez-vous, si vous vous croyez? se flattent-ils, s'ils se croient? se flattent- elles, si elles se croient?
Quel est le futur du verbe voir? — U après votre explication c'est je voirai. — Non ; c'est je verrai. Voir est un verbe irrégulier. Et le futur de savoir? — Je ne le connais pas, — C'est je saurai. J'espère que voM^jaurez votre leçon demain, comme vous l'avez sue hier, et comme vous la ^az/^^ aujourd'hui. Vous comprenez aujourd'hui, hier, demain, le présent, le passé et le futur ou l'avenir.
Quel est le futur du verbe aller? — J'irai. — Aller est très irrégulier. Je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont. Le participe passé est allé. Et le parfait? — J'ai allé. — Non, c'^stje suis allé. Conjuguez ce temps, madame. — ye suis allé, tu es allé, il est allé, nous sommes allés, vous êtes allés, ils sont allés.
4. Es-tu venu à /' école hier, George ? — ^e suis venu. — Où ? — À l'école. — Ici ? — Oui. — Remplace ici par y, et place y avant le verbe. — y y suis venu. — Y viendras-tu demain ? — y y zden-
drai, — ^Tu te proposes d' y venir, mais tu n'es pas sûr d' y venir. L'homme propose, et Dieu dispose. — Je me corrige^ monsieur y et je dis; je me propose d* y venir. — ^Y viens-tu tous les jours ? — y y suis venu tous les jours passés^ el j'espère y venir tous les jours de classe. — A la bonne heure.
^e verbe faire est extrêmement important.
Savez-vous le conjuguer? — Non, monsieur.
— Voici le présent: ye fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font. Le prétérit : Je fis. Le futur : Je ferai. Quelle est la forme intefrogative }^Fais-je ? fis je? feraù je ? — Ou bien ? — Est-ce que je fais ? Est-ce que je fis? Est-ce que je ferai? — Et sous la forme réfléchie? — Je me fais, je me fis ^ je me ferai. — Il faut un régime direct, n'est-ce pas, à je me fais ? ainsi, je me fais un bifteck. Où est dans cette phrase le régime direct? — Un bifteck. — Et le régime indirect? — Me. — C'est bien. — Conjuguez je me fis un bifteck. — Je me fis un bifteck, tu te fis un bifteck, il se fit un bifteck^ elle se fit, nous nous fîmes, vous vous fîtes, ils se firent, elles se firent un bifteck.^— ]e me fais un plaisir de vous enseigner. Vous faites-vous un plaisir d'apprendre ? — Nous nous faisons un grand plaisir d'apprendre le français. — Adieu.