‹ La situation musicale et l'instruction populaire en FranceChapitre 9 sur 117 · I. LA MUSIQUE DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES · texte numérisé non relu

I. LA MUSIQUE DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES

successeur fut son principal aide et élève, Joseph Hubert.

Wilhem avait ouvert en 1 836 des cours pour les adultes, afin de former des ténors et des basses; il réussit pleinement; en 1839 le nombre des élèves s’élevait à 570 et ces cours continuèrent à fonctionner à côté de l’enseignement dans les écoles; les deux institutions concouraient aux réunions générales de l’Orpbéon.

A côté de l’Orphéon civil de Paris il y eut un Orphéon militaire. Chargé en 1839 de désigner une méthode au ministre de la guerre, Carafa avait suivi les cours de Wilhem et proposé son enseignement. Peu de temps après, la méthode Wilhem fut appliquée dans les régiments de Paris. Hubert continua l’œuvre de son maître ; il instruisit les chefs de musique qui instruisirent ensuite les soldats. En 1843 après cinq mois de leçons, 385 soldats de la garnison de Paris furent réunis devant l’autorité supérieure; le résultat fut très satisfaisant et [le ministre de la guerre écrivit à Hubert une lettre de félicitations et de remercîments.

L’œuvre étant en bonne voie, il semble qu’elle aurait dû se propager et s’étendre sur toute la France; il n’en fut point ainsi. On s’avisa en 1852 de vouloir la refaire ; on ne laissa à Hubert

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