Q I. LA MUSIQUE DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES

que le titre cTinspecteiir et Ton donna la direction générale de renseignement et derOrpliéon à M. Gounod. On chargea Halévy de faire une méthode nouvelle ; mais il ne suffit pas d’avoir écrit \a Juive et une trentaine d’autres opéras pour faire une méthode d’enseignement primaire. Lorsqu en 1863 M. Gounod donna sa démission^ on divisa rOrphéon en deux ; la rive gauche était attribuée à Bazin et la rive droite à M. Pasdeloup. Au bout de quelques années on décida que les deux directeurs étaient inutiles; en définitive on ne fit qu’éliminer celui des deux qui s’était occupé le plus sérieusement de l’Orphéon et l’on conserva Bazin comme directeur unique jusqu’à sa mort, arrivée en 1878.

En abandonnant la méthode Wilhem, on avait renoncé aussi à l’enseignement mutuel pour y substituer l’enseignement simultané ; on renonça même à imposer une méthode, jugeant que la valeur de l’enseignement dépend avant tout de la valeur du professeur. Voici l’organisation adoptée aujourd’hui :

A la tête de l’enseignement il y a un «inspecteur général)) sous lequel setrouvent deux inspecteurs. L’année dernière le nombre des écoles primaires à Paris était déplus de quatre cents et ce nombre augmente toujours. Chaque école est divisée en