OBSERVATIONS

SUR QUELQUES RÉFORMES PROPOSÉES POUR l'enSEIGNEBÏENT DU GREC DANS LES ÉTARLISSEMENTS SECONDAIRES (l).

1° Depuis la Renaissance des lettres, les études grecques et les études latines sont unies dans renseignement classique, et cette alliance a produit les plus heureux effets pour le développement de notre génie national. Il serait dangereux de la rompre aujourd'hui, ne fût-œ qu'en offrant à certains écoliers la liberté de se réduire aux études latines; ce serait affaiblir en ce qu'elle a de pl4k sain et de plus efficace l'éducation nommée si justement /eWr«/e, celle qui se fonde sur une large connaissance de l'antiquité grecque et romaine (2). Déjà les diverses institutions d'enseignement spécial et d'enseignement professionnel, récemment

(1) Ces pages résument les délibérations de l'Association pour Tencouragement des études grecques qui ont occupé les séances des 3 avril, tomai, S et 19 juin, et du 3 juillet 1868. Dans cette dernière séance, TAssemblée a chargé son président, M. Egger, d'en adresser une copie à M. le Ministre de rinstruction publique, puis de les faire imprimer en un supplément à VAnnuaire de 18G8.

(2) Voir le discours prononcé par M. le Ministre de l'Instruction publique à la distribution des prix du Concours général, le 7 août 1867.