QUESTIONS DE PHYSIQUE ET DE CHIMIE

1. — Donner une idée générale des corps matériels. — Faire connaître les divers états qu’ils affectent dans la nature. —— Enumérer les propriétés générales qui les caractérisent.

2. — Qu'est-ce que la pesanteur ? —— Lois de la pesanteur ; comment les a-t-on déterminées ?

Qu'est-ce que la masse, la densité, le poids d’un corps ?

Du centre de gravité.

Du pendule, ses usages. ;

3. — Des balances. — Conditions auxquelles doit satisfaire une bonne balance.

Méthode de la double pesée.

4. — Condition d’équilibre des liquides. — Pression sur le fond d’un vase. — Vases communiquants. — Principe d’Archimède.

5. — Définition des poids spécifiques des corps ; procédés employés pour leur détermination. Aéromètres à volume constant et à poids constant. — Leurs usages.

6. — Quelles sont les expériences propres à déterminer le poids de lair ? — En quoi consiste le baromètre, et comment doit-il être construit ? — Baromètre à cuvette de Fortin. — Baromètres à siphon de Gay-Lussac. — Comment mesure-t-on la hauteur de la colonne de mer-

cure qui, dans un baromètre, indique la pression exercée par l'air ?

Expliquer l’ascension des aérostats.

.. 7. — En quoi consiste la loi de Mariotte ? — Quelles sont les expériences qui ont été faites pour l’établir ?

.. Construction et usages des machines Pneumatiques et de compression.

8. — Comment peut-on mesurer ‘la hauteur des montagnes avec le baromètre ?

Donner une idée de la construction des pompes aspirantes, foulantes, aspirantes et foulantes.

Du siphon.

9. — Qu'est-ce que l'attraction moléculaire ? — En quoi consistent les phénomènes capillaires ? f

De la cristallisation.

10. — Qu'est-ce que le son ? — Des moyens de le produire. — Quelle cst la vitesse du son dans Pair. — Comment l’a-t-on déterminée ?

.. 11. — Que se passe-t-il dans les corps qui s’échauffent ou se refroidissent ? -— Quel est l'instrument nommé thermomètre ? —— Quelles sont les substances employées à sa construction — Description et construction des thermomètres. —— Leur graduation. — Echelles de Réaumur et centigrade. — Rapport de ces échelles.

.. 12. — Qu’entend-on par chaleur rayonnante ? —— Comment s’établit l'équilibre de température entre les corps à distance ? — Indiquer

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A he nr vu

les principales expériences qui prouvent que la chaleur traverse certains corps sans les échauffer.

13. — Lorsqu'un corps s’échauffe ou se refroidit, quelles sont les influences qui résultent de sa nature et de la disposition de sa surface, suivant qu’elle est polie ou hérissée d’aspérités, brillante ou noircie ?

Qu’entend-on par pouvoir rayonnant et pouvoir absorbant des corps, et comment les déterminer ?

Comment prouve-t-on que la chaleur se réfléchit ? — Quelles sont les lois de sa réflexion ? S

14. — Qu’entend-on par conductibilité des corps pour la chaleur ? Tous les corps ont-ils la même faculté conductrice ?

Prouver que tous les corps se dilatent par la chaleur. — Comment détermine-t-on leur dilatation ? — Se dilatent-ils uniformément %

15. — Quelle est la loi de la dilatation des gaz ? — Qu'est-ce le pendule compensateur ? —- Qu’entend-on par maximum de densité de l’eau, et à quelle température apparaît-il ?