Méme lettre
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tence actuelle et future aux moindres maîtres d'école »: il avait une magnifique bibliothèque, « des fonds suffisants enfin » pour payer « tous les secours qui tendent à abréger le travail... Que ces ressources soient bien employées, disait le préfet en terminant, et bientôt on verra le collège prendre rang parmi ceux qu’on cite dans le royaume!! » Au contraire, le résultat « de la résistance à se soumettre à ces dispositions serait la transmission de l’enseignement dans tes mains du clergé, habile à accroître ces dispositions (du public à l'égard du collège), et plus habile encore à en tirer parti ».
Lainé, « vivement intéressé » par ces « vues » de Tournon sur le Collège royal de Bordeaux, lui demanda de les étendre jusqu’à l’Université en général, et d'exposer les améliorations qui, selon lui, seraient susceptibles de la rendre plus florissante. — «Je me permettrai d’abord de vous indiquer, répond le préfet, que l'opinion semble exiger qu'à la tête de cette vaste administration des établissements d'instruction se trouvent placés des hommes soit éminents par leurs dignités ecclésiastiques, soit connus du public par leurs sentiments religieux. Telle, du moins, me paraît être la tendance des esprits dans le pays que je suis à portée d'observer”. » Tournon avoue, d'autre part, que les relations du Conseil central de l'Université avec les collèges lui semblent établies d’une manière très imparfaite. Elles n’existaient que par l'intermédiaire des Inspecteurs généraux qui considéraient cette mission « comme une corvée ». « Leurs visites, toujours prévues, disait-il, sont très rapides... ; ils évitent autant qu'ils peuvent de les renouveler...; ils ne rapportent que des idées fausses de ce léger examen, et les résultats de leur surveillance sont à peu près nuls. D'autre part, les magistrats locaux, considérant la surveillance sur les établissements d'instruction comme dévolue exclusivement à l’Université, ne s’en occupent jamais ; ilen résulte que tous ceux de ces établissements qui sont hors de la vue du Recteur sont abandonnés à eux-mêmes. L’Université tombera, malgré le gouvernement, si elle ne renonce pas à l’état d'isolement dans lequel elle est placée. Il faut cependant considérer que le clergé tend à obtenir le monopole de l’ensei-