DU CHANT PROPREMENT DIT
2. Le cours de Chant du premier degré comprend : A. La position et la détermination de la voix; B. L'étude du souffle et de la respiration; C. La vocalisation et la gymnastique vocale; D. L'élude spéciale de l'articulation.
Il est établi un répertoire de vocalises et d'études renfermant des passages tirés des airs ou morceaux classiques. Ce répertoire est présenté au jury d'examen qui désigne séance tenante celles de ces études que les aspirants au concours doivent exécuter.
3. Le cours de Chant supérieur comprend : A. L'étude de l'accentuation et de l'expression; B. L'application des études vocales aux divers styles musicaux ; C. La connaissance approfondie de la littérature du chant.
Il est établi, suivant les diverses natures de voix, un répertoire d'airs ou morceaux parmi lesquels le jury désigne celui ou ceux que l'élève doit exécuter aux examens ou aux concours.
2° DE L'ENSEMBLE VOCAL
à. Le cours d'ensemble vocal du premier degré comprend : A. L'étude collective des parties séparées tirées des œuvres chorales du répertoire classique ; fi. La mise ensemble de ces œuvres chorales, par voix féminines ou masculines, puis par toutes les voii réunies; C. L'étude du rythme et de l'accentuation au point de vue choral.
5. Le cours supérieur d'ensemble vocal comprend : A. Le travail de mise ensemble de chœurs a capella tirés des œuvres des maîtres anciees; B. L'étude et le travail de mise au point d'œuvres classiques ou modernes en vue des exercices publics.
DE LA DECLAMATION LYRIQUE
6. Le cours de déclamation lyrique du premier degré consiste en : A. Etude de la prosodie française; B. Étude de la déclamation; C. Ecole de maintien; D. Ecole de mimique appliquée musicalement.
Un professeur spécial de maintien et de mimique peut être adjoint au professeur de déclamation lyrique du ier degré.
7. Le cours supérieur de déclamation lyrique consiste en : A. Application de la prosodie et de la déclamation à la parole chantée; B. Etude de la mimique et du mouvement pendant le chant; CL Connaissance historique des principaux drames musicaux français, depuis Lulli, suivant les rôles propres à chaque nature de voix.
Il est établi, comme pour le chant, un répertoire d'œuvres dramatiques classiques que tout élève doit connaître avant de se présenter au concours.
