MATÉRIEL ET MEMOIRES DE L ’ E N S E I G N E ME NT DES ENFANTS

Par suite des mesures prises depuis longtemps pour répandre l’instruction dans toutes les classes, il n’y a en Danemark pour ainsi dire personne qui ne sache lire et écrire (comp. p. 190).

A L’EXPOSITION UNIVERSELLE

1. Christensen, à Gjoedstrup. Méthode d’écriture. (Mention honorable.)

2. Direction des écoles communales de Copenhague (directeur M. J. Holbech). Livres d’école, atlas, cartes, travaux d’élèves. (Médaille d’argent.)

3. Institution royale des aveugles. Cahiers de musique et de lecture imprimés pour les aveugles.

Instruments d’écriture pour correspondance entre les aveugles et les voyants inventés par M. C.-E. Guldberg. Travaux exécutés par les aveugles de l’Institut. (Mention honorable.)

à. Institution technique pour les jeunes artisans. Modèles et dessins pour l’enseignement, travaux des élèves.