PROPORTIONS DE LA TÊTE VUE DE TROIS QUARTS
Lorsqu'une tête est posée par rapport à l’observateur de manière à ce qu'il ne la voie ni de face ni de profil, mais entre la face et le profil, c’est ce qu'on appelle une tête vue de trois quarts.
On peut voir une tête plus ou moins de trois quarts. Ici, planche 15, fig. 1, nous prenons pour exemple un trois quarts régulier. La distance comprise entre la ligne d'opération et le contour du visage est le quart de toute la largeur, c'est-à-dire que EF est le quart de la largeur FG.
On conçoit que, le visage étant sphérique, le côté fuyant et par conséquent le plus éloigné de l'observateur, est vu en raccourci et paraît beaucoup plus petit que l'autre côté. Il y a donc un petit et un grand côté, et le grand côté paraît-plus grand que si la tête était vue de face, car on aperçoit un peu le derrière de la tête: Or, la plus grande largeur d’une tête vue de trois quarts est égale aux trois quarts de la hauteur, plüs le quart d'une partie. Une tête vue de trois quarts paraît donc plus large qu'une tête vue de facé et moins large qu'une tête vue de profil.
La hauteur de la tête vue de trois quarts se divise en quatre parties comme la tête vue de face et de profil.
La largeur du nez est égale à la moîtié de sa hauteur. On divise encore cette largeur en deux parties égales et l'on met moitié d’un côté de la ligné d'opération, moitié de l'autre. Le nez avance sur le visage beaucoup plus que les autres organes : c'est pour cette raison que sa largeur reste toujours la même : il n’en est pas de même à l'égard des yeux: l'œil du petit côté, c'est-à-dire du côté qui est vu en raccourci, est lui-même en raccourci. Il paraît toujours aussi ouvert, mais moins large. Ainsi la largeur & fig: 1, paraît plus petite que la largeur p7; mais la largeur pl largeur de l'œil du grand côté, paraît aussi moins large qu'un œil vu de face. Cct œil subit aussi un raccourci; mais ilest moins sensible que celui de l'œil du petit côté.
Dans cette position, la distanée qui sé trouve du nez à l'ouverture de la bouche; est, comme dans les autres têtes, le petit tiers dé la distance du nez au menton. Quant à la largeur, la moitié qui appartient au petit côté du visage paraît beaucoupplus petite que la moitié qui est.däns le grand côté.
Ja distance de l'oreille au contour du visage est toujours de deux parties. Dans le profil, c’est le nez qui dépasse le contour du visage: alors il ya deux parties du bout du nez à l'oreille. Dans la tête vue de face, il y à deux parties d'une oreille à l'autre. Dans la tête vue de trois quarts, il y a deux parties du bas de l'oreille au contour du visage ‘ici, fig. x, il y-a deux parties de M à N.
La hauteur de l'oreille est égale à la hauteur du nez.
La largeur du cou vu de trois quarts est de deux parties; sa longueur, une partie et demie. Lorsqu'on dessine une tête vue de trois quarts, on cherche la masse, comme nous Favons démontré planche 9, fig. 3, puis, sur le porte-crayon, on compare le petit côté de la tétesavec la totalité, c'està-dire la distance qu'il y a du point représenté par E, fig. », pris sur la grande ligne d'opération , au point F, avec'toute la largeur représentée par F G; ensuite on déssine la ligne d'opération représentée ici par la ligne CR. On divise eétte tête en quatre, puis on cherche les placés des organes selon les proportions que nous venons de donner, comme on le voit sur la fig. 2, sans s'occuper des formes, mais seulement des dimensions.
La fig. 2 représente un trois quarts plus petit qu'un trois quarts régulier. Ici, le petit côté égale presque le sixième de toutela largeur: Si l’on ést embarrassé pour trouver différentes places , pour la largeur de la bouche par-exemple, en tenant le porte-crayon d'à-plomb, on voit à quel point de l'œil vient l’aplomb élevé du coin du petit côté de la bouche: ici, fig. 1, du coin y. On peut employer le même moyen pour trouver l'autre coin de la bouche.
Si la tête est penchée, comme la têtereprésentée ici, fig: 3, les proportions ne changent pas, Si Ja tête vue de trois quarts est penchée, soit en avant, soit en arrière, dans. le premier cas, on applique la démonstration planche 14, fig. 2 (page 72); dans le second cas, on applique la démonstration planche 14, fig. 4, page 73. \
La fig. { représente la masse de la fig. 3. On voit que l'on peut trouver la masse et même le caractère d’une figure sans que les organes soient dessinés, mais il faut que les places etles dimensions y soient très précises.
On n’oubliera pas que c'est de cette manière que l’on doit masser toute espèce de tête et en chercher le caractère. On voit, fig. 5, de quelle manière on doit masser un profil perdu:
PROPORTIONS DE LA TÊTE D'ENFANT, 1° Profil droit d'une téte d'enfant.
Les proportions de la tête d'enfant diffèrent un peu des proportions de la tête des grandes personnes.
Dans une tête d'enfant , vue de profil , la plus grande largeur, prise au-déssus des sourcils , est égale à la hauteur. Ici, planche 16, fig. 1, AB égale CD.
La hauteurse divise en quatre parties égales, comme pour la tête d'homme ; maïs le nez, au lieu d’occuper en hauteur une partie, n’occupe que les deux tiers de la seconde partie. Ici a à égale les deux tiers de aB. à
Le haut-du globe de l'œil se trouve à la hauteur de là naissance où attache du nez, c'est-à-dire aux deux tiers de la partie représentée.iti par &B: La distance du globe dé l'œil à la racine du nez est égale aux trois quarts de la largeur du nez. La largeur du globe dé l'œil estégale à la moitié de la largeur du nez. Le sourcil sé trouve juste sous une ligne tirée du haut de la seconde partie. ci le haut du sourcil vient toucher, au point r, là ligne tirée du point B.
L'ouverture de la bouche est juste au tiers en haut de la première partie : ici, c'est au tiers de Ea. La largeur de la bouche est égale.à la moitié de la largeur du nez: ici, cdest égale à la moitié de ef.
La distance du bout du nez à l'oreille est égale”à deux parties : ici, la distance /z est égale à EB ou à CK. Ta. largeur de l'oreille est égale à la moitié de sa hauteur.
Chez les enfans, les formes sont très arrondies. Par exemple, si l'on continuait la ligne courbe représentée ici par ce et qui indique le gonflement de la joue, cette.courbe continuée deviendrait un cercle: La largeur du cou est, comme chez les grandes personnes, égale à deux parties, mais la hauteur diffère beaucoup. Chez les enfans , la hauteur du cou est égale à-peu-près au tiers d'une partie.
2° Téte d'enfant vuesde face.
Laslargeur d'une tête d'enfant vue de face est égale auxttrois quarts de la hauteur, plus le tiers d'une partie. Ici, fig. 2, AB est égale CD, La hauteur de la tête se divise en quatre parties égales comme dans les précédentes.
La hauteur du nez est égale au deux tiers de la seconde partie. Ici 4b est égale aux deux tiers de ac. La largeur du nez est égale à la moitié d’une partie : ici de est égale à la moitié de ac.
Les yeux sont placés à une hauteur telle, que le haut du globe de l'œil est à la hauteur de l'attache du nez. Ici, le haut de chacun des globes des yeux vient toucher une ligne horizontale, qui passe par le point D, attache ou racine du nez.
La distance entre les deux yeux est égale à la largeur. du nez. La largeur du globe de l'œil est égale aux trois quarts de la largeur du nez. La partie la plus élevée des sourcils vient toucher la ligne qui détermine le haut de la seconde partie. Ici, la partie la plus élevée des sourcils vient toucher une ligne tirée par le point c, extrémité supérieure de la seconde partie.
VE
La ligne qui détermine louverture de la bouche est au tiers de la distance du nez au menton, ou de la première partie. Lei, l'ouverture de la bouche est au tiers de Ca. La largeur de la bouche est égale à la largeur du nez.
Les oreilles sont placées sur la ligne qui passe sous le nez. La hauteur de l'oreille est égale à une partie : dans cette position la largeur de l'oreille est égale au grand tiers de la hauteur. Cela varie selon que l’oreille est plus où moins détachée de la tête et par conséquent plus ou moins en raccourci; on peut, sur le porte-crayon, comparer la largeur de l'oreille (telle qu'on la voit) avec la hauteur.
La largeur du cou, vu de face, est égale à deux parties : sa hauteur est égale à-peu-près à un tiers d’une partie.
Toutes les formes de la tête d'enfant, en général, sont excessivement arrondies, ce qui fait paraître les parties rentrantes très creuses.
3° Tété d'enfant vue de trois quarts.
La largeur d’une tête d'enfant, vue de trois quarts régulier, est égale à trois parties et demie ou sept huitièmes de la hauteur. Ici, fig. 3, c’est un trois quarts un peu plus petit que le régulier, mais la différence est peu sensible pour les proportions de la largeur de la tête qui doit paraître un peu plus large ‘dans cette position que dans le troisquarts régulier. Ici, AB est un peu plus que les sept huitièmes de CD.
La hauteur de la tête se divise en quatre parties égales. La hauteur du nez est égale aux deux tiers d’une partie : ici, cd occupe les deux tiers de cF. Entre les deux yeux, il y a la largeur du nez : ici, ab est égale à enc. Le haut du globe de l'œil se trouve à la hauteur de la naissance du nez. Quant à la largeur du globe de l'œil; on doit prendre une proportion entre l'œil vu de profil et l'œil vu de face : d’ailleurs, on compare avec la largeur du nez. Le haut des sourcils se trouve en haut de la seconde partie, c’est-à-dire à la hauteur du point représenté par F.
L’oreille se place sur la ligne-du dessous du nez. La distance de l'oreille à la joue est égale à deux parties plus un quart: la distance /7 est égale à.CA. La hauteur de l'oreille est égale à une partie et la largeur de l'oreille, vue dans cette position, est dans une proportion prise entre l'oreille de la téte-vue de profil et de l'oreille de la tête vue de face : d’ailleurson compare sur le porte-crayon.
L'ouverture de la bouche se place au tiers dela distance du nez au menton; ici, au tiers en haut de Cc. Dans cette position, la bouche paraît moins large que le ner.
La largeur du cou est égale à deux parties, et sa hauteur est le tiers d’une partie.
La figure 4 représente une tête d'enfant vue de face et penchée en avant. La démonstration de cette figure serait absolument la même que celle des fig. 2 et 8, planche 14. Nous ne répéterons donc pas ce que nous avons dit, pages 72 et 73. Il en est de même pour la fig. 5, dont la démonstration est la même que celle des fig. 4 et 5 de la planche 14 (page 73). Cesdémonstrations doivent s'appliquer aux fig. 7 et 8 de cette planche, qui sont vues de petit trois quarts, l'une penchée sur la gauche, et regardant à notre droite; l'autre penchée sur la droite, regardant à notre gauche. On fera bien de se servir également pour ces deux dernières de fil ou soie noire, afin de bien se rendre compte des lignes d'opération.
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