‹ Le français enseigné par la pratique: prononciation, grammaire, conversationChapitre 170 sur 412 · LES CHIFFRES ROMAINS, ETC · texte numérisé non relu

LES CHIFFRES ROMAINS, ETC

Dans eette numération le chiffre 5 est représenté par le signe V, qni figure la main étendue. Dans Pécriturç cursive des Égyptiens, la main est dessinée sous la forme d'un V. C'est, en effet, la figure que présente la main étendue («»«) avec le pouce écarté, vue {880) de profil. Les deux mains, c^eat*à-<lire deux V réunis par la base, ont formé le chiffre X.Les autres nombres, IV, VI, VII, Vm dérivent du même principe, et IX n'««t autre chose aussi que X moins I, comme onze, douze, treize, etc., sont représentés par des combinai* sons analogues, XI, XII, XIII.

Lesmoaures égyptienne» et grecques*, qui furent si longtemps en usage parmi les peuples modernes, /étaient empruntées aussi à des objets naturels. Le pied représentait la longueur du pied de Thomme ; la^ooudée iiîif^yç p*^ égalait la longueur de Tavant-bras, mesuré éntrêTe \ coude et les doigts; l a bra sse, de six pieds, n'était Lylv <. autre chose que la hauteur de l'homme, ou, ce qui est la môme chose, l'espace que mesurent ses) deux 6ras complètement étendus, -^^- — ^^—r. — -^

Le langage procéda également de^doniiées naturelles. Le fracas du tonnerre^ le siffllement des vents, le èeuglement des bœufs, le pétillement de la flamme, et mille autres idées furent rendues par des mots qui peignaient^ les choses mêmes don^ on voulait* parler. Ronfler ^/:ii\dl" étemueifj bâiller^ o^o^er, créjc^er, sitcer^ galoper, etc., ' sont des images analogues •, ] ^u ■>( ^ ]^^

faiy COîiYERSAHON,

1. Comment a4^ compté d'abord? 3. Quelle est l'origine des chiffres romains I, II, III ? 3. Comment te ehifllre 5 eel-il représenté dans la numération romaine? 4. Qu'est-ce qui a formé le chiffre X? 5. Qu'estH;e que le chiffre IX? 6. Gomment 11; 12» 13« efcCn sont-ils représentés en chiffres romains?

7. A quoi les Égyptiens et les Greca ataient-Us emprunté leurs mesures? 8. Que représentait le pied? 9. A quoi la coudée était-elle égale? 10. Qu'était-ce que la brasse? — Tournez la page, S. V. P'.

1. Sans inversion : la figure que la mais étendu» présente. Voy. page 70. ^ 3. l»«s fM»%tPef éfyptieiiMa ek les «smhtm grsciisesu ^ i. L'espace que seiè deux bra% étendus mesureat (f fl*). — 4. Peindre (S^S).— V. Vouloir (»St). — 6. Semblabfes. — 7. S'il tuus pluit.

168 LE NUMERAL CAftDÏNAL,

IL (Jûmiîjêïit le^ ko m mes ejtprimèrent-îîs d'abord leura idées? 12^ Voulez- voua me doan&r quelques» exemples de ce langage imagé f

TREXTE-SIXIÈME LEÇON

Le numéral cardinal {^diê}. ^ i <;

ÏOS^ Les nombres cardinaux, tous mai^culinn (lOl), «ont invariables :

r. Trois vn de suite font cent onze. ^. Lee Treize, roman d'Homji'é de Hsilmc (né eu i 799, mort en 1850). Voy. page ^!08.

Un îîk\iune au féminin. Lx. : Vingt el un ans et uiie semaine»

»0€«. Vingt et cent exigent a quand il« &onl muRipUéa par un autre nombre :

L Qiiiiit^-vingts ans^ 2. Deux cents Anglais*

t04^. Vingt et cent rejuttenl s quand ile sont suivis d^un autre nombre : L Quatre *îji «5 i'd^ïus; ans. 2. Deux cent vingt Atïglaiïî*

t05. Oo ajoute s à cent sîgniDaut t^entmine (SI t) : Un cent dVx'ufs, deux cents d'œufs. On émt de mi'mie : deuï cent^ de pniiiej c'cî?t-à-riire drm:^ ccnti^ bottes de paiHti.

SOO. Entre niiUe et dcuo; mille on énonce souvent les ûenitiincs; ainsi on dit OM£e c^u^.^r (onze cents JioiLiEncs}^ au lieu de 'îniik cûnt; treize cents au lieu de mille tyois cents j et aintii de suite jua q lî'à d ix-ne uf ce ttls.

Maïs où ne dit pas dix' ceniê pour m/UU, ni vingt ceints t trente cenls^ pour dçitx viille, trois unilic.

£OT. Milj forme abrégée de mille, s^empLoie ea écrivant le initié si me de Tère vulgaire i fsun^ étions en mil buit cent quatre-vingtquatre. On dit aussi : en dix huit cent qiiatrc-vin^^t-qualrp. |^V"i-+

SO§. Million et milliard prennent jt au pluriel : 1. Il y a mille tnillionn dans .un milliard. 2. La France a perdu plus de quinite milliards de francs par la guen^ de 1H70.

ËKerciee XXXVI. — Le numéral cardinaL

L'âge. — LQuel 3geavoire mrïdecjn? — lia élans, 2> Quel âge a votre frère aÎQe ? ^ — ^ 11 a 21 ans. 3, A quel âge son grand père est-il mort? — Il ewt mort à 71 ans. 4. Quel agii a la mère du médecin? — Elle a 81 ans, et le père du médecin 91 ans. 5. Qu'est-ce qu'un sexagénaire? — Un sexagénaire est un homme de

"y <^ > Vy" *■ T" . f . \ 'i • <■» '

^' CATHERINE 1% IMPÉRATRICE De' RUSSIE." l69

60 ans* 6. Qu'estH^e qu'un septua^éjaaire? — G'ost un (lomme de 70 ans. 7. Gomment dit-on pour désigner un homme de 80 ans ? — Oa dit octogénaire. 8. Comment désigne-t-on un homme de 100 ans? — On dit que c'est un centenaire. 9. Les éléphants vivent-ils longtemps ? — On dit qu'en liberté ils peuvent vivre 200 ans. 10. Le vieux Thomas Parr ne se maria-t-il paé tard? — Il quitta la vie de garçon à 120 ans ! Et ne croyez (s»s) pas qu'il mouruf (âeî) le lendemain : il vécut (4io) encore pendant 32 ans.

Devoir. — Écrivez les chiffres en toutes lettres : Numéro un. Quel ftge a votre médecin? — Il a soixante et un ans, etc.

Exercice d'invention. , .j .^ .\ i « ^^

1. Combien y a-t-il de leçons dans ce volume-ci? 2. Dans quelle année mourut Voltaire (p. 75) ? 3. Vous dites que 15 et 20 font 35 ; combien 35 et 45 font-ils? 4. Si de 75 j'ôte 14, combien restera-t-il? 5. Combien font 9 fois 9? 6. Si je divise 125 francs entre 5 ouvriers, combien chacun d'eux aura-t-il? 7. Lisez et écrivez les nombres suivants: 10,000, 50,000, 1200, 1900, 2555, 88,888, 99,507. L'année 1789. L'année 1793. L'année 1848. L'année 1870. L'année 1899.

ÉTUDB DBS VEBBES. — Apprenez les temps composés du verbe in- Iransilif arriver, être arrivé, page 318.

CATHERINE l^% IMPÉRATRICE DE RUSSIL

La mère de Catherine était une malheureuse paysanne du village de Ringen, en Esthonie, province où les peuples sont serfs ^, et qui était en ce temps-là sous la domination de la Suède. Jamais elle ne connut (34 1) son père * ; elle fut baptisée sous le nom de Marthe. Le vicaire de la paroisse l'éleva par charité jusqu'à quatorze ans ; à cet âge elle fut servante à Marienbourg' chez un ministre luthérien * de ce pays.

1. L'empereur Alexandre émancipa l'Esthonie en 1816. — 3. On m'a assuré que tfun père était fossoyeur. {Note de Voltaire») — 3* Prusse. — 4. Voy. page 171, note 1.

170 CATHERINE l**, IMPÉIUTRICE Dg HUSStE. ,

En 170â, à l'âge de dix*hait ans, elle épousa un dra* gon suédois. Le lendemain de ses noces, un parti des troupes de Suède ayant été battu (S89) par les Mosco- Tites ^f ce dragon, qui avait été à l'action, ne reparut (841) plus, sans que sa femme pût (S9S) savoir s'il avait été fait prisonnier, et sans même que, depuis ce temps, elle en pût jamais rien apprendre.

Quelques jours après, faite prisonnière elle*mêmepar le général Bausr', elle servit chez lui, ensuite chez le général Gzeremetof. Gelui-ci la donna à Menzikoff*, rhomme qui a connu (34 1) les plus grandes vicissitudes, de la fortune, ayant été garçon pâtissier, général et prince, ensuite dépouillé de tout, et relégué en Sibérie, où il est mort (S64) dans la misère et dans le désespoir. - t

Ge fut à un souper chez le prince MenzikofT que l'empereur la vit {»«0) ; il l'épousa en 1707, pat-ce qu'il lui trouva une fermeté d'âme capable de seconder ses entreprises, et môme de les continuer après lui. Il avait déjà répudié depuis longtemps sa première femme, accusée de s'opposer aux changements qu'il faisait (40o) dans ses fitats. Ce crime était le plus grand aux yeux du czar : il ne voulait dans sa famille que des personnes qui pensassent comme lui. Il crut (S9S) rencontrer dans cette esclave étrangère les qualités d'un souverain, quoiqu'elle n'eût (so9) aucune des vertus de son sexe ; il dédaigna pour elle les préjugés qui eussent arrêté un homme ordinaire; il la fit (40t*) couronner imp'ératrice. Le même génie qui la fit femme de Pierre le &rand lui donna l'empire après la mort de son mari. L'Europe a vu (S8o) avec surprisé cette femme qui ne sut (SV4) ja« mais ni lire ni écrire, réparer son éducation et ses faiblesses par son courage, et remplir avec gloire le trône d'un législateur.

Lorsqu'elle épousa le czar, elle quitta la religion lu-

1. Ut RuM08. ^ 2. Adolpho-Félix B«u*r, «éoéral d« eavalent •« ••rvlc^' de Pierre, empertuf d« RussIq, a. Favori et ministre dt Pierre le Qr^od, mort en 1729.

ADJECTIFS NUMÉRAUX ORDtNAtiX*, 171

thérienne*, où elle était née (4ail), pour la moscovite*: oïi la rebaptisa selon l'usage du (414) rite russien^ et au lieu du nom de Marthe elle prit le nom d^ Gathe-^ , riue. — Voltaire. (Voy. p. 75.)

Conversation.

1. La mère de Catherine de Russie étail-elle noble? 2- Où est Ringen? 3. Catherine fUt-elle élevée par son père? 4. Sous quel nom fut-elle baptisée? 5. Qui est-ce qui l'éleva? 6. Que devint-elle à quatorze ans?

7. A quel âge se maria-t-elle? 8. Que se passa-t-il le lendemain de ses noces? 9. Catherine sut-elle ce que devint son mari?

10. Qu'arriva-t-ii à Catherine quelques jours après la disparition de son mari? 11. Que devint Catherine après avoir servi chez ^e général Bauer? 12. Chez qui entra-t-^çlle après avoir été chez le général Czeiemetof ? 13. Menzikoff n'eut-iî pas une vie très aventureuse?

14. Où le czar Pierre vit-il Catherine? 15. Pourquoi le czar époasa-t-il Catherine? 16. Pour quel motif avait-il répudie sa première femme? 17. Qu'espérait-il trouver chez sa seconde femme? 18. Par quel acte se mit-il au-dessus des préjugés? 19. Catherine coRî^crvat-eile le pouvoir après la mort de Pierre le Grand? 20. Qu'est-ce qui a fait l'étonnement de l'Europe?

21. Catherine resta-t-el le luthérienne en épousant le czar? 22 Ne changea-t-elle pas de nom?

Page 1