PREMIERE CONVERSATION
Emploi du verbe avoir. Pourquoi et parce que.
Heureux qui sait ajouter aux pourquoi qui lui sodl adressé», ou qulL s'adresse à lui-même, des parce que justes et diiraJ — D, Li^vi.
^i ^«^'^ Avoir affaire^ avoir froid, ^^^ avoir regret.
f.f r?^* Avoir besoin, avoir honte, i^^^'^ avoir soif, ïJL^ii
j^r.v,vAvoir chaud, avoir horreur^ avoir soin. 'lUv*-
Avoir envie, avoir peur, » .» avoir sommeil.
^,v Avoir faim, avoir raison, j, i. avoir torL.
1. Pourquoi (p. 22) demandes-tu de Teau? — Parce que j'ai soif. 2. Pourquoi demandea-tu du fromage? — Parce que j'ai faim (p. 27) ; j'ai besoin de fromage pour manger avec mon pain. 3. As-tu besoin de bière? — J'ai besoin de vin, de bon vin blanc [111]» 4, Pourquoi vas-tu sortir (szi)l — Parce que j'ai besoin de prendre Fair, et puis j'ai affaire dans le vi liage p
5. Pourquoi as-tu ôté ton pardessus? — Parce que j'ai chaud; je le remettrai (404) quand j'aurai froid. 6. Pourquoi as-tu acheté un revolver? — Parce que j'ai peur de rencontrer des voleurs en roule. 7. Pourquoi as-tu commandé une malle? — Parce que j'ai envie de voyager en Suisse. 8. Pourquoi le voyageur ouvres l-il (p. 330) la fenêtre? — Parce qu'il a chaud après
366 PERSONNEL ET MATÉRIEL d'uNE ÉCOLE.
avoir tant marché. 9. Pourquoi ton cousin est-il de ton avis à présent? — Parce qu'il voit (S80) que j'ai raiaon-
10. Pourquoi ton jeune ami a-t-il fait (p. 353) des excuses à sa voisine? — Parce qu'il reconnaît (»4i) qu'il a eu tort* 11. Pourquoi le petit paysan rougit-il?
— Parce qu'il a honte de ce qu'il a dit (p. 351). — 12. Pourquoi le cahier du nouvel (p. 135) élève a-t-il duré si longtemps? — Parce qu'il en a eu soin. 13. Pourquoi le nouveau domestique ne veut-il (S8t) pas coucher dans le sous-sol? — Parce qu'il y aurait froid. 14. As-tu envie de sortir? — Non, je préfère rester au coin du feu; je suis très casanier {p. 107, n® 15 de l'exercice).
15, Pourquoi as-tu envie d'aller à la chasse ce matin?
— Parce que j*ai peur de ne pouvoir y aller demain. 16, Pourquoi ne pourras-tu (p. 345) aller à la chasse demain? — Parce que j'ai ordre de partir dans l'aprèsmidi; j'ai affaire à Paris. 17. As-tu regret d'être venu? (SÏÏ4) — Kon, mais je regrette d'être resté sî longtemps et d'avoir dépensé tant d'argent. 18. Pourquoi bâilles-tu?
— Parce que j'ai sommeil. — Bonsoir. H^ua^k
PEHMtJTâTios, — lisnz la i^nversatîon au pluriel : Pourquoi Jom^idez-vûijs de l'eau? — Parce qae nous avons soif, etc.
DEUXIÈME CONVERSATION Le personnel et le matériel d'une école.
Ûfal que j'éuîa bfiureui! ohl que j'étais candide I En cU^â^, nq banc dç chêne, usé, lustré, splendide, Une table, un pupitre, un lourd encrier noir, Une kajpe^ iitinibk sustir da Tétoile du soir, M'accueillaient gravement et doucement.
Victor Hooo (p. 121).
Une école. L& maître. Une inspectrice.
Vn écolier. La mat tresse. Un canif.
Une écoUère. Un institateur. Le papier.
Un élève. Une iofililutrice. Un coupe-papier.
Une élève,. Le directeur. Une feuille de papier.
Un oiterne. ta direclrice. Une rè§jfe.
Lnt externe» Un iuspecteur. Un pâté. U v^ t' -,
-iJAi../' 1