DU NOMRRE. FORMATION DU PLURIEL

Conversation. •

l. Combien y a-t-il d'heures * dans un jour? 2. Combien y a-l-il de minutes^ dans une heure? 3. Combien y a>t-il de secondes dans une minute? 4. Quels sont les instruments qui servent (339) à mesurer le temps et à marquer l'heure? 5. Sur quelle partie de la montre voyez-vous l'heure? 6. Par qttoî l'heure est-elle indiquée? 7. Que marque la grande aiguille?

8. Combien la grande aiguille met-elle de temps à faire le tour du cadran'? 9. Que marque la petite aiguille? 10. Quelles sont les deux grandes parties de la journée? 11. Que signifie le mot midi*^ 12. Que signilie le mot minuit? 13. Quelle heure est-il à votre montre? 14. A quelle heure arrivez-vous ici? 15. A quelle heure me quitterez-vous ?