QUEL PLAN ADOPTER POUR LE JARDIN SCOLAIRE

Dans notre province, il y a quatre catégories de jardins scolaires:

A. Les jardins scolaires pour les couvents, académies et écoles modèles rurales.

B. Les jardins pour les écoles de village, ou écoles possédant au moins une trentaine d'élèves.

C. Les jardins pour les petites écoles, appelées communément “écoles des rangs”.

D. Les jardins scolaires à domicile.

Pour les académies ou écoles modèles de la campagne, dirigées par des Frères, des Instituteurs ou des Sœurs, il convient d’adopter le plan A, (voir figure). Comme le plan l'indique, les élèves ont chacun une platebande à entretenir. Celle-ci mesure 3 x 10 pieds. L'élève y sème des graines de radis, carotte et laitue. Le tout est récolté à la vacance. Dans les endroits où il est possible d'organiser la surveillance du jardin durant les vacances, on pourra cultiver d’autres légumes que les élèves récolteront en août ou septembre. Dans ce cas, ils n’ont qu’à venir sarcler les mauvaises herbes au cours des vacances, à un jour réglementaire fixé par les autorités de l’école: c’est le jardin scolaire modèle.

Dans les écoles de village et arrondissements scolaires où il y a une trentaine d'élèves par école, on procède de la manière suivante: on prépare deux, trois ou quatre grandes plates-bandes de terre; les élèves cultivent en commun une plate-bande par groupes de 3 ou 4, (voir figure B). On voit par exemple 3 plates-bandes dans le jardin de la figure B; 4 élèves sèment, sarclent et entretiennent chacune d’elles. Un premier élève sème un rang de radis, de carotte et de iaitue, ou simplement un rang de radis et un de laitue. Le second sème à son tour,’à côté de son voisin, sur la même piate-bande et ainsi de suite. Pour séparer les

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jardin scolaire confié à une quinzaine d'élèves. Les lignes pointillées représentent les rangs de légumes.

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rangs, l'élève inscrit son nom sur une planchette en indiquant ainsi la ligne de séparation entre la semence de son voisin et la sienne.

Quand aux petites écoles, là où il n’y a que 10 à 20 élèves, nous recommandons l'établissement d’un jardin scolaire d’après le type du plan°C., (voir figure C). On ne voit qu’une seule grande plate-bande sur cette figure.

Coupe d’un jardin scolaire pour une petite école où il n’y a que 8 à 10 élèvesjardiniers. Cette figure 1eprésente une seule grande plate-bande de 314 par 15pied .

Ici, les quelques élèves-jardiniers sèment de la, même manière que les élèves du jardin scolaire établi d’après le plan B. Les élèves-jardiniers ont donc la surveillance et le soin des “rangs” ensemencées par eux.

Ce simple travail au jardin est suffisant pour faire aimer l’agriculture aux élèves et provoquer chez eux de l'intérêt et de l’entrain pour l’étude de l’horticulture.

Ces trois plans de jardins conviennent aux écoles rurales de notre province, et chaque institutrice peut adopter celui qui s'adapte le mieux à son école.

Enfin, pour les écoles dont l'emplacement est trop restreint, ou dont le terrain est très sablonneux, humide ou rocailleux, nous recommandons le jardin scolaire à domicile. Les enfants qui veulent s'occuper d’horticulture donnent leurs noms à l'institutrice, en avril. (Celle-ci doit avertir les enfants et leur annoncer une distribution de graines de radis, carotte, laitue et autres graines qu’ils sèmeront chez eux sur une plate-bande de 3 x 15 pieds). Les produits seront récoltés en septembre et apportés à l’école pour l'exposition scolaire agricole. Les élèves de l'arrondissement pourraient aussi y apporter des poulets, des fruits, ete., des travaux domestiques,

etc. (Une circulaire concernant les expositions scolaires agricoles, sera publiée plus tard).

De ioute nécessité, les commissaires d'écoles devraient s'intéresser à la chose et organiser, avec le concours de l’institutrice et des enfants, une petite exposition scolaire à Jl’automne.

Les institutrices qui désirent établir des jardins scolaires à domicile n’oublieront pas de faire semer aussi par les enfants de l’avoine sélectionnée, des patates, du blé-d’Inde, du blé, etc. Les enfants apporteront leurs plus belles gerbes de grain sélectionné à l'exposition scolaire, etc.

Les jardins scolaires à domicile donnent d’excellents résultats dans quelques provinces du Dominion où ils sont en usage,