‹ Le langage, la parole et les aphasiesChapitre 1 sur 30 · AVANT-PROPOS · texte numérisé non relu

AVANT-PROPOS

Le langage, la parole et les troubles que peuvent présenter ces fonctions m’ont fourni, depuis vingt ans, le sujet de leçons et de mémoires, dont le succès m’a encouragé à les refondre dans une étude d’ensemble : tel est l’objet de ce livre.

Son principal intérêt est dans le schéma qui y est joint. A l’aide de ce tracé, les fonctions du langage et les diverses variétés de l’aphasie se classent dans un ordre méthodique qui en simplifie grandement l’étude.

Précieux pour la démonstration, comme la plupart de ces tracés, celui-ci est incontestablement le plus compréhensif. Utile pour l’étude physiologique et même psychologique de la parole, il donne la clef des types les plus connus de l’aphasie; il m’a même permis de prévoir des formes encore mal définies, que les faits cliniques

avant-propos.

ont déjà en partie confirmées depuis que je l’ai imaginé.

Tout ce qui peut apporter quelque clarté dans l’étude d’une question si complexe doit y être appliqué. La lecture du texte de ce livre doit être suivie sur le schéma, comme’la géographie doit être apprise sur la carte*.

A cette condition, le lecteur comprendra l’économie de ce travail; et il discernera, à travers la complexité du sujet, la simplicité et la clarté que je crois y avoir apporté. C’est du moins ce que m’assurent des témoignages autorisés.

2 octobre 1893.

1 A cet effet, i’ai fait insérer le schéma hors texte et sur un onglet ïi permet d’avoir le tracé sons les yeux pendant la lecture du livre tout entier.

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