‹ Le livre. Historique--fabrication--achat--classement--usage et entretien (volume 2)Chapitre 107 sur 301 · Op. rit · texte numérisé non relu

Op. rit

qu'Kdouard Fournier, dans son volume rArt de la reluire fil France, pages 97-106, conseille de lire, relativement aux bibliothèques les plus célèbres, les ouvrages «le \ ignenl-Marville, de Van Praet, de Paul Lacroix, etc. Nous mettrons :

Voir, sur le» bibliothèques les plus célèbres, Vigneul-MarvilJe, j Vfiii Praet, Paul Lacroix, etc. <'cf. Edouard Foirnier, VArl de In reliure en France, pp. î»7-10li).

On bien, en considérant le point qui suit etc. non seulement comme point d'abréviation mais comme point final de la jihrase :

Voir, sur les bibliothèques les plus célèbres, Vigneul-Marville. Van Praet, Paul Lacroix, etc. (Cf. Edouard Fourmer, VArt de la reliure en France, pp. 07-l()6.)

On remarquera que, dans le premier exemple, le point final se trouve en dclutrs de la parenthèse : ce point est, en ofTet, le jioint final de toute la phrase, puisque le point placé après etc. n'est (lu'un point d'abréviation. Dans le second exemple, au contraire, le point final est ('11 dcdfinn de la parenthèse; c'est que ce point n'est pas le jjoint final de la phrase entière : il ne s'appliqua qu'à la mention placée entre les parenthèses (Cf. Kdouard Fouhnier,...); et le point qui suit ctc (••• Paul Lacroix, ctc.) est à la fois point d'abréviation et point final de la jihrase commençant par ; Voir, sur les l)ihliotliè(iues....

Ajoutons fine cette même note pourrait encore, ce qui. i\. notre avis, serait préférable, se composer autrement, sans parenthèses, sous cette forme :

Voir, sur les hibliotii('ques les plus célèbres, Vigneul-Marville' Van Praet, Paul Lacroix, elc. : cf. Kdouard Fournier, /Mi*/ (f^' la reliure en France, pp. i>7-10G.

Nous disons (pie cette dernière forme nous semble pi'*^' férable aux deux précédentes, parce que les deux point» placés avant cf. Kdouard Fouhnier indiquent plus clairement «lue la parenthèse, d'une façon plus directe. l)lus (Icnionstmllve^ en quchiuc sorte, que c'est bien à l'ouvrage d'Edouard Fournier, IWrl de la reliure en France, cpie nous avons emprunté le conseil de « voir,

sur les bibliothèques les plus célèbres, Vigneul-Marville, Van Prael, Paul Lacroix, etc. ».

Pour plus de développements sur la question de la parenthèse et de ses rapports avec la ponctuation, nous renvoyons encore une fois à l'ouvrage de M. Daupeley-

GOUVERNEUR, pp. 111-116.

i J Crochets.

Les crochets s'emploient pour enclore une restitution ou correction de texte; pour enfermer, au début d'un article, soit une note, soit une introduction de plus ou moins d'étendue et généralement comi)osée en caractère différent; soit encore pour placer une intercalation dans une autre déjà mise entre parenthèses : on la met entre crochets pour la mieux différencier. On emploie aussi un crochet, dans la composition des vers, pour rattacher le mot ou la fraction de mot excédant la justification. Exemples :

Quelqu'un, dit André Chcvillier dans sa préface, trouvera peut-être qu'il y a trop de passages [citésj dans ce livre. Je n'ai point pu faire autrement....

Le mot [cités] ne se trouve pas dans le texte d'André Chevillier; il a été ajouté ici pour rendre ce texte plus clair.

Eu terminant son premier chapitre, l'auteur recommande le caractère de Garmond [Garamond] pour les impressions d'art....

Le texte original porte Garmond ; tandis que le nom exact, ou tout au moins le plus accrédité et le plus connu de ce célèbre graveur et fondeur de caractères, est Garamond, et, dans la citation, cette correction se place entre crochets.

Celte pièce avait été déjà publiée dans une des premières édi^ lions de Saint-Simon {Œuvres complettes [sic] de Saint-Simon; Strasbourg, 1791).

Le petit mot latin sic (ainsi) est entre crochets parce qu*il se trouve intercalé dans une parenthèse. Ajoutons que, dans la phrase immédiatement précédente, ce petit mot est composé en italique parce que la phrase dont il fait partie est composée en romain; dans l'exemple

ci-dessus, au contraire, sic est en romain parce qu'il fait partie d'une phrase en italique : Œuvres..,.

Exemple de l'emploi du crochet dans la composition des vers :

(Qu'est-ce là? lui dit-il. —Bien. — i^uoi? rien? — Peu de — Mais encor? — Le collier dont je suis attaché [chose. De ce que vous voyez est peul-êlre la cause.

§ Paragraphe.

Signe abréviatif des parties d'un chapitre, d'un article, d'un litre, etc. : Chap. xv, «5 5.

O signe s'est aussi employé jadis — et s'emploie encore en anglais — comme appel de note, c'est-à-dire pour indi(iuer au lecteur une note placée au bas de la page'.

* * Astérisque.

L'astérisque (substantif masculin, du grec àfrrepiVxo;, petite étoile; d'à(jTr,p, astre), qui, dans les anciens manuscrits, servait à indiquer quelque défectuosité dans le texte , s'emploie aujourd'hui comme appel de noie, ou pour séparer les deux parties d'un verset, dans les chants d'église notamment :

Laudate, puerij Dominum : ' laudale nomen Domini.

Il s'emidoie aussi, a*u nombre de trois, comme abréviation d'un nom proi)re : Le comte de M***; Arouel de \ *". Au lien de trois astérisques, on peut en niellrc autant c^n'il y a de lettres supprimées : Arouct de

Voltaire, i^ar exemple, s'écrirait : Arouet de \ .Dans

ce dernier cas, on remplace souvent maintenant les astérisques par des points placés en pied de ligne •

Arouet de V 11 va sans dire qu'ici le dernier poinl

— point liiial de la phrase — est en jilus et ne complu l>as. Lorsqu'on veut indiquer une suppression dans un texte, dans un litre de livre, etc., on se sert également (le ces i)oints, dits points de auspen&iott ou points susp(^^'

I. Voir (les a|)|>els de notes de ce genre dans l'ouvrage ^^ Conte (lu Tonneau, i)ar Jonathan Swift, trad. de l'anglais, l- ï'' PI». 81), 1)0 et passim] la Haye, Henri Scheurleer, 1732; in-12'

sifs. Quelle que soit rétendue de la suspension, trois points suffisent pour Tindiquer, ainsi que nous Tâvons dit*; mais, ici comme tout i\ l'heure, la ponctuation exigée par le sens de la phrase s'ajoute et n'entre pas en compte.

Les astérisques, disposés en triangle (^*:jc) à la fin d'un paragraphe, au milieu d'une ligne de blanc, tiennent lieu de filet de séparation ou de cabochon (petit fleuron, figurine ou vignette, qu'on emploie en typographie, surtout dans la composition des journaux, pour les séparations de texte et les en-téte d'alinéas): Si cette fin de paragraphe tomhe au bas de la page ou de la colonne, la ligne de blanc, c'est-à-dire les astérisciues ou le cabochon, est mieux placée en tôte de la page ou de la colonne suivantes*.

î Pied-de-mouche.

Ce signe s'employait autrefois, ainsi que l'astérisque et le paragraphe, pour marquer un renvoi, c'est-à-dire comme appel de note. Il servait aussi à signaler, dans un texte, des passages spéciaux, à indiquer des séparations, et à accentuer, en quehiue sorte, certains alinéas. Les anciennes éditions des Caraclères de La Bruyère, par exemple, ont un pied-de-mouche en tète de tous les principaux paragrai)hes ; il en est de même de l'édition donnée par Adrien Destailleur, Paris, Librairie nouvelle, Bourdilliat, 1861 ; 2 vol. in-18.

I Croix.

La croix, appelée aussi poignard ou obélisque et anciennement obèle (ôêe^ô;, broche, épieu), s'emploie, dans les livres d'église et dans les dictionnaires, avec une valeur conventionnelle. Dans une biographie, placé devant un millésime, ce signe indique que le décès du personnage a eu Heu à cette date. Dans les ouvrages de géographie, la croix simple sert à indiquer un évéclié,

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