XXII. Choses et autres
de forme, chapeau noir), et — au bal ou au spectacle — le (chapeau) claque ou gibus (voir page 162).
Les visites (de cérévionie) se font entre 3 et 6 heures de Taprès-midi; la tenue doit être soignée et élégante. L'habit (noir) ne se met jamais poiu- faire (ou rendre) une visite (voir ci-dessus). On ne fait pas de visites les dimanches et (les) jours de fête. La plupart des familles ont leur jour (de réception); c'est à ce joiu* qu'elles reçoivent.
Les cartes de visite se font assez grandes et fortes. Il y a des cartes d'homme (portant l'adresse imprimée), des cartes de dame (plus petites et sans adresse, mais avec indication du «jour» de madame) et des cartes coUecuves (généralement avec adresse). Un homme fera précéder son nom (de l'initifJe) du prénom (jamais du mot Monsieur).
Carte d'homme:
Henri Thiers, professeur.
4^ rue Léon Cogftiet, Paris.
Carte de dame :
Madame H, Thiers,
Mardi.
Carte collective:
Monsieur et Madame H. Thiers.
4, rue Léon Ccgniei,
Paris. ^ y
Kron, Le Petit Parisien, p. Digitizec^tî^V^OOgle
. ,. o XXn. Choses et autres.
Un fonctionnaire pourra ajouter son titre ou sa profession et son adresse. Les jeunes filles n*ont pas de cartes; elles ajoutent leur nom au crayon sur la carte de leur mère. Mais les jeunes gens en ont, dès qu'ils sont en âge de sortir seuls.
Lorsqu'on rend visite à une famille, et qu'on ne trouve personne, on ne laisse qu'une seule carte (non cornée, mais pliée en longueur sur le côté gauche), même quand il y a plusieurs grandes personnes. Sur la carte de départ on écrit: /./. c, ce qui veut dire: «pour prendre congé».
Matériaux de conversation.
Matériaux de conversation.
i^ Formules pour introduire des
Demandes
Samiez-vous me dire (ou nommer) . . .? — Pouvez-voTis me dire si . . .?
Savez-vous qui (ou que, quel est, pourquoi, comment, etc.) . . .? Est-il vrai que . . .?
Voudriez-vous bien me dire si . . .? — Auriez-vous la bonté (l'obligeance, la complaisance) de . .? — Puisje (ou Peut-on) vous demander si . . .? — Oserais-je vous prier de me dire si . . .?
Veuillez me dire (ou raconter, faire savoir) si (ou ce que) . . .
— Ayez la bonté (ou la complaisance, Pobligeance) de ... — Je vous serais bien obligé (ou très reconnaissant) si vous vouliez me dire si . .
Dites -moi, s'il vous plaît, ce qui (ou ce que, si) ... — Vous m*obliger(i)ez infiniment en me disant . . . — Vous seriez bien aimable de . . .
Scrîez-vous assez bon (ou bonne) pour me dire . . .?
Comment vous expliquez-vous que . . .? Comment se fait-il que {suivi du subjonctif) . . .?
et Réponses.
Rien de plus facile. Monsieur. —
Rien de plus simple. — C*est (bien) facile (ou simple). —
J'espère que oui.
Je n'en suis pas sûr, mais voyons un peu.
Avec plaisir. — Avec le plus grand plaisir. — Avec bien du plaisir. — De bon cœur.
— De grand coetu-. — De tout mon cœur. — Je ne demande pas mieux. — Qu'à cela ne tienne!
Je veux essayer. Monsieur. — Très bien. Madame. — Volontiers, Mademoiselle. — Mais, Monsieur, vous m'en demandez trop! — Cela n'est pas facile; essayons cependant! — Un peu de patience, je vous prie; cela mérite réflexion; cela ne s'enfile pas comme des perles, n n'y a xien qui presse.
Je me ferai un plaisir de vous
dire cela.
C'est facile à comprendre. —
Cela s'explique facilement. —
Cela saute aux yeux. — La
raison en est claire.
Matériaux de conyetsation.
Demandes.
Croyez (ou Pense2)-vous que (subjonctif) . . .?
Ne croyez (ou pensez)-vous pas que {indicatif) . . .?
Etes-vous d*avis que {subj\) ... ?
N*êtes-vous pas d*avis que (indicatif) . . .? — Etes-vous sûr que (indic.) . . .?
D'après quoi concluez-vous que (indic.) . . .?
Qu'entendez-vous par . . ? — Que veut dire cela en allemand?
Comment dit- on au lieu de . . .? — Ne dit-on pas aussi ... au lieu de . . .?
Que veut dire le mot . . .?
A quoi sert (servent) . . .?
De quoi se compose(nt) . . .?
Comment appelle-t-on . . .?
En est-il de même pour (ou
de) . . .?
Si je ne me trompe, les Anglais font 4 repas par jour, en est-il ainsi?
Vous rappelez-vous (ou souvenez-vous de) ce qu'on . . .?
J'ai appris (ou entendu dire) que (indic.) . . .; le croyez- vous?
Serait-ce indiscret (ou une indiscrétion) de demander si . . .? — Est-ce qu'il y aurait (de l')indiscrétion à vous demander ce que . . .?
Réponses.
Je ne dis pas le contraire.
Selon les apparences . . .
Mais, Monsieur! Y pensezvous!
A mon avis (cm opinion) . . .
Cela dépend des circonstances.
— C'est selon. — Cela dépend.
Je conclus cela d'après . . .
Je conclus d'après . . . que . . .
C'est une question difficile à résoudre.
Attendez, je vais le trouver; ah, j'y suis! — Un Instant, s. V. p. (= s'il vous plaît).
C'est ce que je ne sais pas.
Cela n'est pas difficile à dire.
Rien n'est plus facile à dire.
Je ne sais pas trop, mais . . .
— Vous exigez trop de moi.
On le dit, mais selon toute
apparence . . .
Pour ma part, j'en doute; mais il se peut néanmoins que (suivi du subjonctif) . , ,
Autant (ou A ce) que je sais (ou je me rappelle) . . .
C'est peu probable. — Je n'en sais rien, moi.
Pas le moins du monde! Dans l'état où en sont les choses, il est bien possible que (suivi du subjonctif) ... — Je regrette de ne pouvoir rien dire jusqu'à présent.
Matériaux de convenation.
Demandes.
Si je ne craignais d'être indiscret, je vous prierais de me dire si (ou ce que) . . .
Je voudrais savoir si . . . — Je ne sais pas au juste ce que signifie le mot . . .; dites-lemoi si vous le savez.
Je ne comprends pas ce qu*on entend par . . .; veuillez me le dire (ou dites-le-moi, je vous prie).
Dites (ou Racontez)-moi un peu ce que . . .
Parlez-moi sommairement de . . .
— Donnez-moi quelques détails sur . . .
Cela ne m'avance pas; expliquez-vous !
Très bien (ou Excellent! Parfait) ! Continuez, je vous prie.
^ Difficultés
M'avez-vous compris? — Est-ce
que vous m'avez bien compris ?
Vous ne m'avez pas compris?
— Attendez, je vais vous répéter ma question. — Je vous demandais si ... — Encore une fois la question, afin que vous compreniez bien ce que je vous demande. ~ Maintenant vous (m')avez compris, n'est-ce pas ?
— Faites bien attention! —
Réponses.
Indiscret? Aucunement! Cela court les rues, et je m'étonne que vous ne soyez pas au courant
Si je le savais. Monsieur, je vous le dirais volontiers, mais la mémoire me fait défaut.
Vous êtes drôle. Monsieur!
Cela est clair comme le jour.
— Cela crève les yeux. — Cela saute aux yeux.
Rien que cela (ou ça)? — Je (le) veux bien. Monsieur.
Soit ! — Qu'à cela ne tienne ! — Bien, Monsieur, je ferai mon possible (ou de mon mieux) pour vous satisfaire.
Eh bien. Monsieur, vous savez que i^ndic) . . .
(Je suis) à vos ordres.
de comprendre.
Pardon, Monsieur, je n'ai pas compris votre question (ou demande). — Veuillez répéter votre question, Monsieur.
— Vous disiez. Monsieur? — Monsieur? — Madame? — Mademoiselle? — Vous parlez un peu vite pour moi; je vous prie de parler plus lentement. — J'ai bien de la peine à vous comprendre. Monsieur.
— Je n'y suis pas encore,
Matériaux de conversation.
La question est un peu longue. — Mon Dieu, mon Dieu, vous êtes lent à comprendre!
Répondez tant bien que mal î
Je disais . . .; Pentendez-vous enfin? Oh! la! la! vous avez la tête (ou l'intelligence) dure! C'est à perdre patience! — Vous avez, paraîtil, l'oreille dure. Recommençons! — Mais qu'avezvous donc?
Etes-vous sourd?
C'est bien agaçant de répéter dix fois la même question!
Ma patience est à bout! Ce sera maintenant la dernière fois que je répète la question !
C'est simplement scandaleux!
voudriez- vous répéter la question, s'il vous plaît? — Ah, j'y suis! ~ Pardon, Monsieur, de n'avoir pas compris votre question; il me manque un seul mot — Ayez la complaisance de parler un peu plus lentement et un peu plus distinctement, si vous voulez que je vous comprenne. — Vous vous emportez. Monsieur ! (Un moment de) patience! Avec du temps et de la patience on vient à bout de tout. — D n'y a pas moyen (ou H est impossible) de vous comprendre; vous appuyez trop sur la dernière syllabe.
j^ Formules d'excuses.
Pardon, Monsieur (Madame, Mademoiselle). Mille pardons. Pardon mille fois. Je vous demande (bien) pardon. Monsieur. Excusez, Monsieur. Permettez-moi de vous faire mes excuses, Monsieur. Je suis désolé (fâché, bien peiné, au désespoir) de vous avoir fait tort. Je regrette infiniment de . . . (ou que suivi du subjonctif) . . . Permettez-moi de vous dire que . . . (suivi de Vindicatif).
Réponses: // n*y a pas de mal! (c'est ainsi que dira la personne offensée pour exprimer qu'elle ne gardera pas rancune à l'offenseur qui vient de faire ses excuses). Faites! Faites tou^ jours! Allez toujours! Ne vous .dérangez pas! (dira-t-on en réponse à des excuses pour engager son interlocuteur à achever ce qu'il est en train de faire).
4° Formules de remerciements.
Je vous remercie (de ou pour votre bonté), Monsieur. Merd, Monsieur. Merci bien (ou beaucoup, mille fois), Monsieur. Mes
Matériaux de conversation. l8^
meilleurs remerdements. Tous mes remerciements. Je vous fais mes meilleurs (ou tous mes) remerciements. Je vous suis bien reconnaissant. Vous êtes bien aimable (ou bon, bonne). C'est bien aimable à vous. Comment vous remercier? Je serai tou" jours votre obligé. Mes remerciements anticipés. Mille remerciements d'avance.
Réponses: Pas de quoi^ ou H n'y a pas de quoiy ou A votre service^ ou populairement: De rien^ Monsieur (c.-à-d. cela n'en vaut pas la peine).
^ Formules exprimant l'étonnement et la surprise.
C'est (bien) étonnant! Cela m'étonne (beaucoup)! C'est la vérité? Est-ce la vérité? Est-ce vrai? Vraiment? En effet? Tiens! Tenez! Vous plaisantez! Quelle surprise! Pas mal (en effet)! C'est (bien) drôle! C'est curieux, cocasse, bizarre, étrange! Comment! Quoi! Eh (quoi)! Oh! Ah çà! Bon (ou Grand) Dieu! Ciel! Bonté du ciel! Tonnerre! Sapristi! Dame! Que diable! Diable! Pas possible! C'est incroyable! C'est insensé, c'est (trop) fort! C'est inouï!
6° Formules exprimant le regret.
C'est (bien) dommage. Quel dommage! C'est (bien) triste. Quel malheur! C'est fâcheux. C'est (bien) déplorable (ou regrettable). J'en suis désolé (ou fâché). Tant pis!
7^ Formules exprimant la joiey la satisfaction.
Ah! C'est charmant, magnifique, admirable, ravissant! Je suis enchanté (ou charmé, ravi). J'en suis (très) content (ou heureux, satisfait). A merveille! A la bonne heure! Quel bonheur! Pas mal! Exquis! Parfait! Tant mieux!
8"* Formules exprimant r indignation.
J'enrage! C'est (vraiment) fort! C'est trop (ou un peu) fort! C'est un scandale! C'est (simplement) scandaleux! C'est révoltant! C'est affreux (ou horrible, épouvantable)! C'est dégoûtant! Quelle horreur! C'est une honte! C'est honteux! C'est une infamie! C'est infâme! Fi (donc). Nom d
un» chieni!
/TjOOgle
. o . Matériaux de conversation.
ç^ Formules d'encouragement
Courage! Voyons! Ferme! Allons (donc)! Allez-y! En avant? Çà!
10"^ Formules pour appeler ou avertir.
Holà! Ohé! Hé! Çà! Pardon, Monsieur! Dites donc! Dis donc! Attendez! Un instant!
Il" Formules pour introduire une réponse.
Observation. — Les appellations Monsieur^ Madame, ou Mademoiselle sont de rigueur après chacune des formules ci-après.
a) Réponse affirmative: Mais oui, Monsieur. — Si, ou Si fait, ou Mais si {après une question négative). — Parfaitement, Monsieur. — Certainement. — Mais certainement. — Certes. — Sûrement. — Assurément. — Sans contredit — Décidément. — Sans (aucun) doute. — Personne n'en doute. — Je n*en doute guère. — Il n'y a pas de doute. — Cela est hors de doute. — Point de doute que . . . {suivi du subjonctif et de ne). — Il y a tout lieu de croire cela. — C'est clair (comme le jour). — C'est la vérité. — Très vrai. — Vraiment. — En vérité. — A la vérité.
— Pour de vrai. — C'est (bien) vrai. — Précisément. — J'çn conviens. — C'est ça. — C'est cela même. — Je ne dis pas le contraire.
— Je n'en disconviens pas. — Vous le dites. — Vous avez raison.
— Exactement. — Justement. — Bien entendu. — Cela s'entend.
— Cela (ou Ça) va sans dire. — Cela va de soi. — Je me range à votre avis (ou opinion). — C'est la règle. — Il est évident que . . . {suivi de Vindicatif). — Cela est évident — Évidemment — Autant que je sais. — A ce que je sais. — Je crois que oui. — Je crois que si {après une question négative). — Cela ne se prouve pas, etc.
b) Réponse négative: Oh, non! — Non pas! — Mais non {après une question négative). — Du tout. — Pas du tout. — Point du tout. — Loin de là. — Pardon, Monsieur, de vous contredire. — Merci! (= Y pensez-vous!). — Vous plaisantez! — C'est ce qui vous trompe. — Vous vous trompez. — Vous êtes
Matériaux de conversation. I 8 ^
dans Perreur. — Vous avez tort. — Jamais. — Jamais de la vie.
— Nullement. — Auainemènt. — En aucune façon. — En aucun cas. — Quelle idée! — Cela ne prouve rien. — Assurément non.
— Pas le moins du monde. — C'est juste(ment) le contraire. — Au contraire. — Pas précisément. — Pas que je sache. — {Pour terminer une proposition négative:) ... que je sache. — Pas possible. — Ce n'est pas (ou guère) possible. — Je ne crois pas.
— Je crois que non. — Je ne pense pas. — Je pense que non.
— Je vois cela autrement que vous, etc.
c) Réponse évasive: Qui sait? — Cela dépend. — C'est selon. — Oui et non. — Cela varie. — Je n'en sais rien. — (C'est ce que) je ne sais pas. — Je ne sais pas trop. — Je n'en suis pas sûr, mais c'en a tout l'air (ou toutes les apparences). — C'est une affaire de goût (ou d'opinion). — Peut-être (bien). — Cela se peut (bien). — C'est bien possible, mais ... — H est possible (ou D se peut) que . . . {suivi du subj.) — Il est probable (ou vraisemblable) que . . . {suivi de Vindicatif). — C'est fort probable. — Cela n'est pas la règle. — Il est à présumer que . . . {ind) — Probablement. — Vraisemblablement. — A ce qu'il paraît (ou semble) ... — 11 me semble que . . . {ind,). — H paraît que . . . (i>w?.). — Il semble que . . . {subj) - Il est à croire que . . . (iVwf.). — On le dit, mais ... — C'est difficile à dire. — . . ., que je sache {après une proposition négative),
— En apparence ... — Selon les apparences ... — Selon toute apparence (ou probabilité) ... — A en croire les apparences ... — A en juger sur (ou par) l'apparence ... — Cela en a tout l'air. — C'est bien douteux. — J'en doute. — Pas tout à fait. — Si je ne m'abuse (ou me trompe) ... — Vous croyez?
— La preuve, s'il vous plaît! — Prouvez-le, s'il vous plaît 1 — Je n'ai pas d'opinion arrêtée là-dessus. — J'ai mes idées làdessus, etc.
I g ^ Exemples des plus remarquables tolérances.
Exemples des plus remarquables